小学课件资源
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蚁蜘蛛长得像蚂蚁,不仔细看还真看不出蚁蜘蛛长得像蚂蚁,不仔细看还真看不出它是蜘蛛呢!它是蜘蛛呢!长脚蜘蛛长得很特别,它有银色的肚子、长脚蜘蛛长得很特别,它有银色的肚子、绿色的脚。绿色的脚。蜘蛛小提示蜘.
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桌子计算器床柜子手帕毛巾碟子锅电饭煲水桶纸篓
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活动目标1.知道故事中的主要角色和内容2.通过故事能够主动帮助别人3.喜欢听故事,并乐于助人 中班语言:夏夜里的故事中班语言:夏夜里的故事
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中午,已经放学了,幼儿园里静悄悄的。墙脚的垃圾桶里有一大堆纸静静地躺在里面叹气。扫帚大哥也躺在墙脚打盹。忽然有个嘤嘤的哭声传来,扫帚大哥吓了一跳:“咦,是谁在哭?”扫帚大哥环视了一下四周,没看见有什.
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说目标认知:理解故事内容,知道锻炼身体能抵御寒冷。能力:能够大胆讲述战胜寒冷的运动方法。情感:愿意做一个勇敢的孩子,不怕寒冷、坚持锻炼。 冬天的时候,天气冷极了。北风爷爷来了,他冬天的时候,天气冷极了.
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活动目标:1.感受诗歌的韵律美及意境美,体验万物生长的春意。2.欣赏理解诗歌春雨,尝试创编动作分角色进行诗歌表演。会纺纱的春雨会纺纱的春雨春雨春雨哗啦啦,春雨春雨哗啦啦,好像纺车纺纱好像纺车纺纱纱纱。.
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活动目标:1、让幼儿在优美生动的语言中,感受到作品中清新的大自然画面2、学习观察角色表情变化,理解房子会动的原因。3、理解故事内容,体验小松鼠和小乌龟之间的友谊。小松鼠在树顶上住腻了,于是决定在地面上.
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执教:XX老师小松鼠在树顶上住腻了,于是决定在地面上重新建造一座房子。“呼呼呼!”什么声音?小松鼠被吵醒了。推开一看,呀!自己在美丽的山脚下,小风吹奏起动听的山歌。真奇怪,昨天还在树下。今天却来到了山.
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地球妈妈,你怎么了?哎,孩子,说来话长最近些年,人类每天都在乱砍伐树木,每天都在大肆灭杀森林动物,每天胡乱排放有毒物质,森林正在变成荒漠。气温正在上升,冰山正在融化。往常湛蓝的蓝和清脆的绿都没有了!地.
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活动目标1、知道有水的瓶子中加入石子和沙子可以使水位升高。2、通过积极探索,发现乌鸦能否喝到水与水量的多少的关系。3、学习小组合作探索,体验与同伴合作学习、互相交流的乐趣。 一只乌鸦口渴了,到处找水喝.
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活动目标1、和幼儿共同探讨打电话的常识,教给幼儿打电话时的一些礼貌用语。2、教幼儿认识一些常用的电话号码,引导幼儿正确使用电话。3、引导幼儿为小动物们设计电话号码,互相交流电话号码,通过电话增进与伙伴.
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谜语:谜语:一棵小树十个叉,一棵小树十个叉,不长叶子不开花。不长叶子不开花。能写会算还会画,能写会算还会画,天天干活不说话。天天干活不说话。谜底:手谜底:手我的小手可以我的小手可以-手手手手你的小手你.
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今天豆豆在“美食街”里面扮演厨师,还招聘了lewis 和lucas两个小朋友来做waiters,帮助厨师豆豆招待客人。“客人”高老师来到“美食街”要点菜,Lewis将菜单扔到了“客人”面前。“客人”开.
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Teaching Aims1、正确识别面部器官:眼、耳、鼻、嘴。2、能够区分单复数的器官名称。3、单词:eye(s)、ear(s)、nose、 ear headheadearfacemouthnous.
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冲破大风雪我们坐在雪橇上 奔驰过田野我们欢笑又歌唱 马儿铃声响令人精神多欢畅 我们今晚滑雪多快乐把滑雪歌儿唱 叮叮当,叮叮当,铃儿响叮当 今晚滑雪多快乐我们坐在雪橇上 叮叮当叮叮当铃儿响叮当 今晚滑.
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目标:1、促进幼儿表现能力的提高。2、通过外形特征的描述萌发爱爸爸妈妈等亲人的情感。1 3 31.3 6_.5 3 05 3 0欣赏画妈妈动画视频更多幼儿园PPT课件请访问
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幼儿动手制作讲解制作过程并示范观看树叶粘贴范例画介绍树叶的颜色与形状活动过程1.介绍树叶的形状与颜色2.观看树叶粘贴范例画3.讲解制作过程并示范4.幼儿动手制作谢谢 谢谢看看观观
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树叶画欣赏树叶画欣赏学习树叶印画学习树叶印画工具和材料工具和材料落叶落叶颜料盒颜料盒颜料颜料报纸报纸颜料桶颜料桶颜料刷颜料刷素描纸素描纸
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准备材料:各色彩泥、工具、卡纸出示卡纸出示白色彩泥将彩泥揉成如图做成如图所示将彩泥捏成如图放置相应的位置取出绿色、棕色彩泥捏成如图放置于卡纸上取出黄、棕、蓝、红三色捏成如图放在相应位置装饰松树白色彩泥.