小学课件资源
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活动对象：中班幼儿活动对象：中班幼儿活动领域：语言与社会活动领域：语言与社会活动目标：活动目标：1.1.理解故事内容，懂得与人交往要互相帮助、学理解故事内容，懂得与人交往要互相帮助、学会合作分享，感受.
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活动目标1、引导幼儿正确认识量词。2、通过自己创编量词歌，进一步巩固使用量词。3、提高幼儿的语言理解能力。一件衣服一件衣服一条裤子一条裤子一双袜子一双袜子一双鞋子一双鞋子一顶帽子一顶帽子一条裙子一条裙.
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蒸笼做了些小糖包子。她请碟子给蒸锅家送去几个。蒸锅吃了包子想：“我该谢谢它。”她做了个大豆沙包，让盆子捎到蒸笼家。吃了大豆沙包后，蒸笼想：我要做一个更大的糖包子给蒸锅。于是，蒸笼又请碟子们到超市里去买.
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蚁蜘蛛长得像蚂蚁，不仔细看还真看不出蚁蜘蛛长得像蚂蚁，不仔细看还真看不出它是蜘蛛呢！它是蜘蛛呢！长脚蜘蛛长得很特别，它有银色的肚子、长脚蜘蛛长得很特别，它有银色的肚子、绿色的脚。绿色的脚。蜘蛛小提示蜘.
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天空宽宽像牧场白云朵朵像牛羊。牛羊多的数不清，谁来管呀谁来放？太阳早期值白班，星星月亮值岗位。风儿轻轻吹牧笛，白天晚上都帮忙。
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活动目标：1、理解并学习诗歌内容，感受诗歌的音律美及其所营造的意境美。2、学习诗歌中“XXX,在。里”的句式特点，根据夏天特有的声音尝试仿编诗歌。幻灯片 3幻灯片 4幻灯片 5幻灯片 6幻灯片 7幻灯.
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脸脸上有两只眼睛一个鼻子还有一张嘴开心的脸伤心的脸笑的脸哭的脸生气的脸睡着的脸威风的脸苦恼的脸甜蜜的脸被辣到的脸调皮捣蛋的脸一本正经的脸笑眯眯的脸说再见的脸真棒
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桌子计算器床柜子手帕毛巾碟子锅电饭煲水桶纸篓
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小明喜欢下棋，有一天他把象棋和军棋胡乱的堆在桌上，就去睡小明喜欢下棋，有一天他把象棋和军棋胡乱的堆在桌上，就去睡觉了。于是，一枚圆的象棋子和一枚方的军棋子相见了。觉了。于是，一枚圆的象棋子和一枚方的军.
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活动目标：1、感受好朋友之间相互交往带来的快乐。2、能根据自己的生活经验，想出各种让小鸟与小老鼠交流的办法，并对打电话的内容展开想象。3、安静地倾听故事，理解故事内容，能在集体面前大胆地表达自己的想法.
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中班语言活动中班语言活动 说它是牛，其实不说它是牛，其实不是牛，不会拉犁头，是牛，不会拉犁头，背着房子到处跑。背着房子到处跑。猜一猜：猜一猜：？“蟋唆，蟋唆。”一只蜗牛慢慢吞吞地爬过来。第一天第一天“.
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活动目标1.理解一双、一对的概念。2.学习说双、对、副等单位量词。3.培养幼儿比较和判断的能力。手套手套鞋子鞋子袜子袜子这些是一双鞋吗？这些是一双鞋吗？这些是同一双手套吗？这些是同一双手套吗？一双筷子.
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碧碧 玉玉 妆妆 成成 一一 树树 高，高，万万 条条 垂垂 下下 绿绿 丝丝 绦。绦。不不 知知 细细 叶叶 谁谁 裁裁 出，出，二二 月月 春春 风风 似似 剪剪 刀。刀。
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教学目标：1欣赏儿歌，发准ting、sheng、yin等音。尝试用轻重不同的语气有感情地朗诵 儿歌。2理解诗歌中小草跳舞等诗句的美好意境。3乐意欣赏大自然中的各种声音。闭上眼睛听小草跳舞的声音闭上眼睛.
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森林里的动物们都是好朋友:小鸟能为朋友们唱歌;小兔能为朋友们送信;大象能为朋友们盖房子。小蜗牛很着急，他只能在地上慢慢地爬，别的什么也干不了。小兔走过小蜗牛的身边，小蜗牛向小兔微笑。小兔说：“小蜗牛.
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1、支撑身体：当袋鼠站立时，强壮尾巴帮助袋鼠稳成三角支架一样的站住.2、协助跳跃：当袋鼠跳跃时，尾巴象个弹簧能帮助袋鼠跳的更快更远。鳄鱼尾巴可以作为武器，当见到牛、羚羊、鹿等动物来水边喝水时，鳄鱼便.
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活动目标：1、孩子能认真的倾听谜语，通过抓住小动物的特征，努力地猜出谜语。2、能用各种动作，模仿动物的基本的特征。3、感知汉字“跑、跳、爬、游、飞”，对汉字有初步的认识。身身 披披 花花 棉棉 袄，袄.
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说目标认知：理解故事内容，知道锻炼身体能抵御寒冷。能力：能够大胆讲述战胜寒冷的运动方法。情感：愿意做一个勇敢的孩子，不怕寒冷、坚持锻炼。 冬天的时候，天气冷极了。北风爷爷来了，他冬天的时候，天气冷极了.
