小学课件资源
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学习学习10以内的加法以内的加法 1 9 2 8 37 46 55
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右手右手左手左手右手右手左左右右左左手手右右手手左左右右
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时时针针分针分针滴答滴答国有一位国王，这位国王一看到滴答滴答走的钟就高兴的哈哈大笑。一天国王忽然起了贪念，如果全国的钟都在我的房间里，那该有多好啊！国王下令将全国的钟全都送到宫殿里去，宫殿里的钟也被拆.
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小兔待客，初探加法小兔待客，初探加法 刺猬耍宝刺猬耍宝,再探减法再探减法 饭后玩耍饭后玩耍,巩固方法巩固方法一共有多少个果子？一共有多少个果子？故事一：小兔请客，初探加法故事一：小兔请客，初探加法2.
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分一分大班数学说课流程说课流程一、说设计思路二、说活动目标三、说活动重难点、说活动准备四、说活动教学法六、说活动过程七、说活动延伸五 1.1.数的组成和分解是数概念教育中的一个重数的组成和分解是数概念.
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活动目标：1、让幼儿知道10有九种分法，总数不变，部分数可以变换位置。2、乐意操作探索10的各组分法，并知道10可以分成几和几。3、通过猜测和操作，探索10的各种分法。
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活动目标：1、学习10的组成，理解部分与整体之间的关系。2、看图编应用题并列出加减算式。3、乐于动手操作，正确记录并大胆表达对组成和加减的认识。完整分1234510101 9109 1102 8108.
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说课流程说课流程一、说教材三、说重难点二、说活动目标四、说活动准备五、说教法学法六、说活动过程七、说活动预期 本次活动选自大班上册数学分一分中本次活动选自大班上册数学分一分中5 5的分的分合组成。数的.
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123234141234123412341234（4 ,3）12341234（4 ,3）（3 ,1）12341234（4 ,3）（3 ,1）（2,4）12341234（4 ,3）（3 ,1）（2,4）.
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小朋友们仔细看一看下面有小朋友们仔细看一看下面有些什么？它们是怎么排队的？些什么？它们是怎么排队的？65双数单数7单数单数双数双数89单数单数10双数双数双双数数单数单数双数双数单数单数 找一找下面.
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1.1.知道知道9 9的几种不同分解组的几种不同分解组成方法。成方法。2.2.熟练掌握数的分解组成熟练掌握数的分解组成中两个部分数递增递减和中两个部分数递增递减和互换规律。互换规律。3.3.感知数字的.
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2468102 4 6 8 10135791 3 5 7947122443556 543579114681021
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（一）说课（一）说课 一一、教学目标、教学目标w 学习学习19的加减法，并正确计算的加减法，并正确计算w 培养学生正确思维的过程，了解事物之间的联系培养学生正确思维的过程，了解事物之间的联系w 在游戏.
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活动目标：1、启发幼儿发现10以内数的排列顺序，知道什么是顺数和倒数。2、感知顺数逐个多1、倒数逐个少1的正逆关系，了解不同的数数方法。3、培养幼儿的尝试精神，发展幼儿思维的敏捷性、逻辑性；激发幼儿学.
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活动目标小朋友动动小手圈一圈！双数单数
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绿色圃中小学教育网http:/绿色圃中小学教育网http:/绿色圃中小学教育网http:/同学们好！我是机器人同学们好！我是机器人“贝贝贝贝”，大家看一看我今天带来的八宝箱里大家看一看我今天带来的八宝.
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活动目标：1.观察理解图片内容，尝试编题并列出相应的加法算式。2.幼儿会根据图片用三句话讲出图意，学习看图列应用题。和什镇幼儿园欢迎你！3+2=5读作：3 加 2等于 53 2 5宝贝乐园欢迎你！读作.
