小学课件资源
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让我们的梦想变成一个精彩而成功的故事.一.知识目标(1)选择自己认为美，易于拼接拼出图案的植物叶子制作图案。(2)利于课堂制作，图案创新。二.能力目标(1)图案绘画的构图知识。(2)培养孩子们绘画创作.
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活动目标：1、通过看线、玩线等活动，对生活中的各种线条产生兴趣。2、能大胆与同伴交流，表述自己在玩线过程中的发现。3、积极参与线的造型活动，体验创造想象的乐趣。
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生活中的叶子：叶子的形状：心形的叶子扇形的叶子叶子的形状：圆形的叶子叶子的形状：针形的叶子叶子的形状：掌形的叶子叶子的形状：卵形的叶子叶子变变变：输入内容叶子变变变：输入内容叶子变变变：叶子变变变：.
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活动目标1、能知道到每个人的指纹都不一样，简单了解指纹的类型和作用。2、乐意用手指印作画，并且能发挥想象力塑造各种不同的形象。接下来请小朋友们发挥你们聪明的小脑瓜，创作一幅属于自己的、独一无二的指印画.
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是什么让学生在学习中开心，惊奇，课外课内都无比认真 一一.表现方法表现方法表现方法1：充分利用石头的“外形”“肌理”与“本色”进行添画。表现方法2：利用纹理，裂纹表现方法3：利用凹凸表现方法表现方法4.
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教学目的1激发学生创造性思维，培养设计制作能力。2，掌握树叶贴画的方法技巧。一制作工具和材料：1材料：各种树叶。2.工具：剪刀、胶带或胶水、纸。二。制作方法：1.根据自己收集的叶子的形状特点来定主题。.
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目的1.能充分运用耳、眼、手、口等多种感官和肢体动作参与活动。2.能初步使用毛笔画出春天树林的特征。3.能大胆绘画和表达，体验快乐的情绪。
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丰收的水稻太阳出来了,眼前金黄一片,饱满的稻穗低着头,把稻秆都压弯了.水稻随风而动,发出“沙沙”的响声,好像在欢迎小朋友来参观丰收的玉米农民伯伯把玉米掰下来，把剥去皮的玉米棒子放到平房上晾晒，远远看去.
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谜语谜语1：个子不大，能量不小；个子不大，能量不小；个子不大，能量不小；个子不大，能量不小；个子不大，能量不小；个子不大，能量不小；团结互助，勇敢勤奋；团结互助，勇敢勤奋；团结互助，勇敢勤奋；团结互助.
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活动目标1、学习在指纹图案上添加简单的线条，使之成为有趣的形象。2、发挥幼儿想象力、创造力，体验创作的快乐。指 纹 树爱 心可爱的青蛙猫 咪蝴蝶和鲜花跳舞娃娃跳大绳鲜花和蜜蜂郊 游螃蟹跳舞
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活动目标：活动目标：1 1、根据手形的变换联想各种事物，学习手形画的方、根据手形的变换联想各种事物，学习手形画的方法，并尝试用自己的小手变出各种生动的图案。法，并尝试用自己的小手变出各种生动的图案。2.
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手拉手剪纸图案步骤：1.准备好材料，一张长方形彩纸，剪刀，铅笔，如图所示。2.把长方形的纸左右对边折，如图所示。3.再左右对边折，如图所示。4.再左右对边折，一共左右对边折3次，如图所示。5.画上小女.
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教学目的了解手形彩绘这一艺术形式和创作方法。利用手掌、手指的形态，变换出不同的手形。运用色彩大胆尝试创意不同的手形彩绘，体验创作的乐趣。
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活动准备活动准备 1经验准备：欣赏过各类“美丽的鱼”，画过热 带鱼，对鱼的外形特征、花纹 色彩有所了解。2材料准备：报纸鱼范例2个；幼儿卷的 报纸棒若干、彩条若干、剪好花纹的彩 纸若干；双面胶、透明胶.
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活动目标：1.引导幼儿学画海马的基本形象，并表现一定的动态。2.引导幼儿掌握一定的涂染顺序，合理、耐心地给画面着色。3.体验与同伴合作的快乐，激发幼儿对水粉画的兴趣。
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活动目标：1.学习用对称的方法装饰风筝，体验作画的快乐2.激发幼儿欣赏美、创造美的兴趣与能力。
