幼儿教育资源
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时间在每年的阳历12月22日或者23日之间。冬至，是我国农历中一个非常重要的节气，也是一个传统节日，至今仍有不少地方有过冬至节的习俗。冬至俗称“冬节”、“长至节”、“亚岁”等。早在二千五百多年前的春秋.
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小朋友们，小朋友们，大家好！大家好！几只猴子？几只猴子？8108657 谢 谢！拉个圆圈走走
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活动目标：1、知道马路边有许多数字，了解马路边数字所表示的不同意思。2、初步体验数字在生活中的作用以及与人们生活的关系。鲁A123451234545310987 65 4 3
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我眼中的路宽阔平整的马路我眼中的路乡间小路乡间小路我眼中的路木栈道木栈道我眼中的路路牌：路牌：告诉人们各种路的位置和方向站台站牌：为人们等车出行带来方便现代交通道路立交桥：上下都可通车，增加车流量没有.
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活动目标：1、学习按一定顺序观察图片和讲述故事。2、了解雪遇热融化的现象。3、发展幼儿的口语表达能力，想象思维能力。4、学习有序、仔细的观察图片，理解图片，并用较清楚的语言描述图片内容。5、理解故事内.
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活动目标：1、在猜猜想想中感受故事的趣味性，领悟夸张的想象力。2、知道同伴讲话时要安静倾听。3、尝试用简单的话讲述小猪去过的地方的和身体发生的变化。活动准备：1、小图书人手一份2、大图书、录音带、大字.
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可爱的梯形宝宝
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活动重点：比高矮*站在同样高的地方才能真正的比出高矮*高的有几朵，矮的有几朵？给矮的涂上颜色
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小朋友，你们会逆唱吗？小朋友，你们会逆唱吗？
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设计意图：由于小班幼儿年龄较小，对于颜色非常敏感，颜色的变化使他们感到兴奋、新奇，由此产生浓厚的探索欲望，于是我们根据幼儿的需要开展了“颜色对对碰”区域活动，让幼儿在玩玩做做中认识颜色，在快乐的活动中.
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篇一活动目标：1、寻找长大的变化，理解长大的内涵。2、体验长大的快乐和自豪，萌发不断成长的愿望。活动准备：幼儿之间互相帮助的照片、幼儿学写字的照片、幼儿自己叠被子的照片、课件,小时侯的鞋子。活动过程.
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活动目标：1、通过不同的形式帮助幼儿体验和理解文学作品中对场景、人物的描写。2、在对话的过程中感受焦急、关爱、快乐的情绪感。3、根据已有经验，大胆表达自己的想法。4、萌发对文学作品的兴趣。活动准备：故.
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社会活动 挑战一分钟 教学设计活动名称：社会活动挑战一分钟年龄段：大班活动领域：社会幼儿课前学习活动设计：1.在益智区投放有关时钟的教具，通过组织交流活动“我和我的时钟朋友”、“钟表的秘密”等内容，激.
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多吃蔬菜身体棒多吃蔬菜身体棒Eat more vegetables and be healthy很久很久很久很久以前，城堡里住着漂亮的白雪公主前，城堡里住着漂亮的白雪公主王后觉得白雪公主太漂亮了，所以.
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小朋友们，你们认识这些数字吗？小朋友们，你们认识这些数字吗？小朋友们已经认识小朋友们已经认识6和和7啦啦接下来让我们一起玩一个游戏吧接下来让我们一起玩一个游戏吧
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活动目标：1.正确感知6、7的数量，认识数字6和7。2.能清楚地表述自己操作的过程和结果。6 像哨子吹一吹 7 像镰刀割青草
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