幼儿教育资源
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操作说明:操作说明:1 1、课件首页有三个标志,分别是完整欣赏、分节欣赏、拓展仿编。、课件首页有三个标志,分别是完整欣赏、分节欣赏、拓展仿编。2 2、单击完整欣赏,画面自动播放,不受鼠标控制,即可完整.
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小鸡小鸡的脚印,尖尖的,跑来跑去,竹叶撒满地梅花小狗的脚,圆圆的,跑来跑去,梅花落满地。小鸭的脚,扁扁的,跑来跑去,小扇铺满地。小扇小孩的脚,胖胖的,跑来跑去,小树栽满地。小树儿歌:脚印小鸡的脚,尖尖.
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月亮下来吧 月亮下来吧儿歌是省编教材中班的语言课,儿歌朗朗上口,孩子非常喜欢,在课件及图谱的辅助下孩子有身临其境的感觉,掌握得非常好。你是一个皮球。你是一个皮球。月亮下来呀月亮下来呀,下来吧下来吧,拿.
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妈妈您别说我小 我会穿衣和洗脚 爸爸您别说我小 我会擦桌把地扫 奶奶您别说我小 我会种花把水浇 爸爸妈妈工作忙 我做的事儿也不少 妈妈您别说我小 我会穿衣和洗脚爸爸您别说我小我会擦桌把地扫奶奶您别说我.
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月亮下来吧月亮下来吧月亮下来吧月亮下来吧
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它是什么?它是怎样的?你知道有什么东西是圆的吗?什么圆圆红彤彤?太阳圆圆红彤彤。什么圆圆咚咚?锣鼓圆圆咚咚?什么圆圆蹦蹦跳?皮球圆圆蹦蹦跳?什么圆圆空中飘?气球圆圆空中飘?圆圆歌圆圆歌什么圆圆红彤彤?.
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教案教案自创自创主界面主界面脚本脚本系统结构图系统结构图退出退出选题选题教案教案自创自创主界面主界面脚本脚本系统结构图系统结构图退出退出选题选题 今天,森林里来了许多小动物,今天,森林里来了许多小动物.
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大厨房,东西全,大厨房,东西全,有灶炉有冰箱又有火,又有火,也有电,也有电,刀铲尖,刀铲尖,锅灶热,锅灶热,厨房里,太危险,厨房里,太危险,我们不到厨房玩。我们不到厨房玩。
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活动目标:1、通过找一找、想一想、说一说,愉快地感知、理解诗歌的有趣内容,并能初步跟念诗歌。2、能运用自己的生活经验积极动脑筋,学习仿编诗歌,初步感知事物间的对应关系。3、重点感知字词:吹泡泡、泡泡、.
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活动目标活动目标1、理解故事的情节、内容。2、感受作品中小松鼠善良,美好的角色形象。3、做事要多为他人着想,要互相关心,互相帮助。老师给小朋友请来了一位小客人,你们看它是谁?今天,我们一起来看一看小松.
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十只黑蚂蚁在院子里散步,十只红蚂蚁也在院子里散步。黑蚂蚁和红蚂蚁都找到了好吃的东西。天要下雨了!赶快把好吃的东西运回家!十只黑蚂蚁排成一队,吭唷吭唷搬东西。十只红蚂蚁也排成一队,吭唷吭唷搬东西。哪个队.
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中班语言中班语言母鸡母鸡和苹果树和苹果树活动目标:活动目标:1.能仔细观察画面,根据图片提供的线能仔细观察画面,根据图片提供的线索,大胆猜测和想象故事情节。索,大胆猜测和想象故事情节。2.明白母鸡的聪.
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活动目标:1、理解儿歌内容并学念儿歌,通过观察、分析、讨论、感知交通规则的重要性。2、认识几种常见的交通标志,知道在马路上要遵守交通规则。3、建立正确的交通安全意识。马路上,真热闹,来来往往都是车。“.
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活动目标:1.能仔细地找出儿歌中语句错误的地方,并修改。2.感受儿歌的幽默风格带来的乐趣,学习朗诵儿歌。3.体验学习颠倒歌的乐趣,有兴趣参加听听、想想、改改活动。颠倒歌,说颠倒石榴树上结红桃杨柳树上结.
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1.理解小松鼠把巧克力豆变成轮子、帽子和扣子帮助别人的故事内容,丰 富词汇:绊、扛、圆溜溜。2.能根据故事线索大胆想象和表达 小松鼠帮助小鸡和老爷爷的主要情节,并了解哪些车是四轮车、两轮车和独轮 车。.
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中班语言香喷喷的轮子1.理解小松鼠把巧克力豆变成轮子、帽子和扣子帮助别人的故事内容,丰 富词汇:绊、扛、圆溜溜。2.能根据故事线索大胆想象和表达 小松鼠帮助小鸡和老爷爷的主要情节,并了解哪些车是四轮车.
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活动目标:1.能仔细地找出儿歌中语句错误的地方,并修改。2.感受儿歌的幽默风格带来的乐趣,学习朗诵儿歌。3.体验学习颠倒歌的乐趣,有兴趣参加听听、想想、改改活动。颠倒歌,说颠倒,颠倒歌,说颠倒,石榴树.
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马路上,真热闹,来来往往都是车。“丁零零”自行车,“突突突”摩托车,“嘀嘀”小汽车,“嘟嘟”大卡车,“咪多,咪多”洒水车,“嘀嘟,嘀嘟”救护车。警察叔叔忙不停,指挥交通有本领。红灯亮,停一停,绿灯亮,.