幼儿教育资源
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小班语言活动活动目标目标对“客人来了”的话题有兴趣。一页一页地按顺序翻看绘本，了解故事内容。通过交通工具的快慢对故事情节进行排序，学习简单的对话。010302今天，咪咪家要来客人，会有谁来呢？“轰隆隆.
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说到夏天你想到了什么？说到夏天你想到了什么？夏天的天气很热小狗都热得吐舌头小狗都热得吐舌头人们穿的很少人们穿的很少愿意到凉快的地方去夏天会下雷雨雨后常见彩虹夏天有人们吃什么？8 夏天在哪里夏天在哪里夏.
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吃饭的时间到了吃饭不挑食吃饭不挑食 小白兔抱着一根胡萝卜，咔嚓，咔嚓，一会儿就吃完了。小白兔吃了胡萝卜，可有力气了，看它，跳得多高啊。小狮子坐在餐桌旁边，看见盘子里装满了好吃的肉，它高兴的吃了一盘又一.
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下春雨了，滴答滴答，小青蛙“呱呱呱”唱着歌，淋着雨，真快活。下春雨了，滴答滴答，小鸭子“嘎嘎嘎”唱着歌，淋着雨，真快活。
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tadpole“你们的妈妈四条腿，宽嘴巴，你们去那边找吧”“鲤鱼阿姨，我们的妈妈在哪里？”“妈妈，妈妈”“我不是你们的妈妈，你们的妈妈头上有两只大眼睛，披着绿衣裳“妈妈，妈妈”“好孩子，你们都已经长成.
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活动目标活动目标：1、培养幼儿的观察力、想象力，让幼儿学习并认识五官和手，能清楚的指出他们的位置及数量；2、让幼儿知道眼、耳、嘴、鼻、眉、手的用途；3、在故事表演的过程中,萌发幼儿的好奇心。4、教育幼.
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活动目标：1.知道故事名称，主要情节及人物间的对话。2.学习词汇：“又红又大”。3.体验扮演的乐趣，懂得要向小动物们学习，做有礼貌的小主人和小客人。熊猫、大象、小兔都来了熊猫、大象、小兔都来了不用谢不.
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纯色系列纯色系列颜色间隔系列颜色间隔系列花纹系列花纹系列造型系列造型系列
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小猴宝宝家里有五只调皮的小老鼠。有一天，小猴宝宝正准备画画呢，猴妈妈把小猴宝宝叫走了。淘气的小老鼠们骨碌碌地爬上了桌子。今天，他们又要捣什么乱啦？第一只小老鼠，扑通一声跳进了红色颜料桶里！红红的苹果，.
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活动目的;1.理解儿歌内容，感受儿歌韵律。2.能有简单的动作表现儿歌，体验在游戏中表现儿歌的情趣。小老鼠小老鼠偷油吃，下不来偷油吃，下不来
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呷呷呷叽叽叽汪汪汪汪汪汪喵喵喵喵喵喵 呷呷呷叽叽叽汪汪汪汪汪汪喵喵喵喵喵喵
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活动目标：1、感受与同伴一起活动的乐趣，愿意在集体中进行表演。2、感知、理解故事内容，丰富相应的词句“敲”、“门关的紧紧的”。3、能用有关的动作表达出对角色的理解，进行简单的表演。耳朵长，尾巴短，红眼.
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第三天，好饿的小蛇扭来扭去在散步.它发现了一个三角形的饭团，你猜猜，好饿的小蛇会怎么样？好饿的小蛇，你猜他吃了什么？好饿的小蛇，你猜他吃了什么？好饿的小蛇，你猜他吃了什么？咕嘟！啊啊真好吃真好吃.感谢.
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1 初步培养幼儿养成不挑食，不偏食的良好习惯2 知道蔬菜水果中含有丰富的营养3 幼儿能够理解故事内容，并大胆的讲述。小兔子不挑食维生素C蔬菜和水果蔬菜和水果蔬菜和水果蔬菜和水果下面这些水果和蔬菜，你们.
