幼儿教育资源
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环境卫生定好岗，每天值日要做到。清理书桌把地扫，不让纸屑到处跑。课桌课椅摆整齐离校门窗要关好放学 环境卫生定好岗，每天值日要做到。清理书桌把地扫，不让纸屑到处跑。课桌课椅摆整齐，离校门窗要关好。
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555 =5434 3353 33 4 85 62 6
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活动目标：1、能正确辨认圆形、三角形、正方形，并能说出图形的名称。2、学习使用基本图形拼出各种不同的事物。圆形圆形正方形正方形三角形长方形
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一、品牌与文化 品牌一词，英语表达为 Brand，源于古挪威语，意为打上烙印，用来区分不同生产者的产品(包括劳务)。品牌代表着产品的服务、特色以及品质，是在消费者心中所形成的一种产品标识。而幼儿园品牌.
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课件制作意图课件制作意图：在平时的教学活动中，幼儿对数字的书写掌握的不好，究其原因：一部分是由于孩子的空间方位感较差，比如把4和7写成倒的；但有一部分孩子是因为教师在板书时，身体遮挡了孩子的视线，孩子.
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活活动动名名称称：好朋友：好朋友饼饼干（干（数学数学）执教者：胡 伟活动名称：饼干好朋友（数学）活动名称：饼干好朋友（数学）执教者：李庆蓓执教者：李庆蓓活动目标：活动目标：1、感知饼干的不同形状，获得.
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幼儿园数学教育活动指导第一章第一章 概述概述 1 1、逻辑性、逻辑性 对应关系 序列关系 包含关系 一、数学知识的特点 2 2、抽象性、抽象性 与物体的大小、颜色、味道无关 横排 与排列方式无关 竖排.
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67 756676576 从左数第6瓶有条有6条的是第瓶，七个阿姨来摘果：七个阿姨来摘果：一二三四五六七，一二三四五六七，七六五四三二一，七六五四三二一，七个阿姨来摘果，七个阿姨来摘果，七个花篮手中提.
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有（有（）个，）个，有（有（）个，）个，比比 。96多3个第一行摆第一行摆:第一行摆第一行摆:第二行摆第二行摆:第一行摆第一行摆:第二行摆第二行摆:第一行摆第一行摆:第二行摆第二行摆:第一行摆第一行.
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活动目标1、初步认识星期，知道星期的排列顺序，知道一星期有7天，一个月有30、31天。2、通过探索活动，了解一年有12个月，会看月历，能够正确说出月历上的日期和星期。3、对看月历和阅读活动有兴趣。大家.
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教学目标：1、认识门牌号，了解序数在门牌号中的含义。2、学会根据动物的房间位置为他们选择正确的门牌号。3、关注生活中的数字，并对数字感兴趣。
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森林运动会森林运动会数一数每个代表队来了几只动物？数一数每个代表队来了几只动物？和（）同样多4=4-等号读作:4等于4-说一说和同样多33=-说一说和同样多=22-说一说和同样多55=-写一写=5比多.
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数学启蒙数学启蒙 22，23页页活动目标：1、幼儿练习9的加减法。2、能够看图完成算式。3、在教师的带领下完成习题。（）只企鹅书写书写4+5=96+3=99的加法：我们一起算一算。3+6=4+5=2+.
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（3）（5）
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活动目标：活动目标：1、学习、学习5的的组成组成,知道知道5的的4种分合方法种分合方法。2、理解、理解加法加法、减法减法的含义，的含义，互换规律互换规律，会，会看图看图编应用题编应用题。3、掌握、掌握.
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活动目标：1.激发幼儿对数字的兴趣。2.发现生活中的数字，知道数字无处不在。3.运用数字进行游戏活动，从中体验活动的乐趣。小朋友们一起数一数下面有几个小朋友们一起数一数下面有几个格子格子 1 23 4.
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案例案例教师在让小班幼儿按颜色分类的活动中，提供了红、蓝、教师在让小班幼儿按颜色分类的活动中，提供了红、蓝、绿三种颜色的雪花片作为学具，但幼儿操作时，要么不绿三种颜色的雪花片作为学具，但幼儿操作时，.
