幼儿教育资源
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三个小胖子，红红红红冬冬冬冬珍珍珍珍都是好孩子，红红帮助冬冬穿鞋子，红红红红冬冬冬冬冬冬帮助珍珍穿衣扣扣子，冬冬冬冬珍珍珍珍珍珍帮助红红穿袜子。珍珍珍珍红红红红
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十二生肖下一页上一页十二生肖，是中国传统文化的重要部分，由鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪组成，用于记年，顺序排列为子鼠、丑牛、yin寅虎、mo卯兔、chen辰龙、巳蛇、午马、未羊、申猴.
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在一个很热很热的今晚，在一个很热很热的今晚，我从梦中醒来，我从梦中醒来，妈妈正给我扇着扇子，妈妈正给我扇着扇子，汗水却湿透了她的衣裳。汗水却湿透了她的衣裳。啊，妈妈的爱是清凉的风。啊，妈妈的爱是清凉的.
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蓝蓝的天空是白云的家，蓝蓝的天空是白云的家，绿绿绿绿的的草地草地是是小羊小羊的家，的家，清清的河水是小鱼清清的河水是小鱼的家，的家，高高的大树是小鸟高高的大树是小鸟的家，的家，快乐的幼儿园是小快乐的幼.
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吃前是绿色，吃前是绿色，吃进去是红色，吃进去是红色，吐出来是黑色。吐出来是黑色。你猜对了吗？西瓜西瓜身穿黄衣裳，身穿黄衣裳，弯弯像月亮弯弯像月亮 兄弟排一起，兄弟排一起，个个甜蜜蜜。个个甜蜜蜜。香蕉香.
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教学目标：1、知识目标：能听、说、认读单词red,blue,green,yellow,black,white。能听懂、会说What color is it?2、能力目标：能用英语正确表达物品的颜色。3.
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2活动目标：1、你高兴/快乐吗？2、1-10的英文表达。3、常见的水果，用英文怎么说?31、你高兴、你高兴/快乐吗？快乐吗？2、1-10的英文表达。的英文表达。3、常见的水果，、常见的水果，用英文怎么.
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情感目标：1.通过展示介绍，唱歌等环节，提高学生学习英语兴趣，能乐于说英语。2.通过展示活动中对家人和朋友的介绍，提升学生对于身边人的关爱，能善于去分享。Warm-upDo you love your.
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清晨，大熊早早就出了门。今天是森林城一年一度的拥抱节，和谁拥抱就表示愿意和谁做朋友。大熊给自己定了一个目标，要和100个朋友拥抱!远远地，大熊看见袋鼠哥哥，他连忙张开双臂：“袋鼠哥哥，你好!”可袋鼠哥.
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清晨，大熊早早就出了门。今天是森林城一年一度的拥抱节，和谁拥抱就表示愿意和谁做朋友。大熊给自己定了一个目标，要和100个朋友拥抱!远远地，大熊看见袋鼠哥哥，他连忙张开双臂：“袋鼠哥哥，你好!”可袋鼠哥.
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夏季，冬天就钻进了衣橱，爬上了衣架。皮帽、绒衫，还有手套和它们在一起。夏季，冬天就躲进了贮藏室，那里，它和滑冰鞋、滑雪车、滑雪板，安静地睡在一堆。夏季，它住进冷饮店，和它作伴的有冰糕，还有巧克力冰淇淋.
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教教 案案儿儿 歌歌教教 学学End返返 回回活动目标：1、学念儿歌，理解儿歌内容，了解各季节常开的花，对植物开花的现象感兴趣。2、能说出自己喜欢的花的基本特征，能用比较恰当的语言对花进行述，丰富词汇.
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春天春天夏天夏天秋天秋天冬天草芽尖尖草芽尖尖,他对小鸟说他对小鸟说:“我是春天我是春天.”荷叶圆圆荷叶圆圆,他对青蛙说他对青蛙说:“我是夏天我是夏天.”金色的秋天金色的秋天稻穗弯弯稻穗弯弯,他鞠着躬说.
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小画家正在高高兴兴的画他的四季美丽彩景我画了个绿绿的太阳，挂在夏天的天空。我画了个绿绿的太阳，挂在夏天的天空。高山、田野、街道、校园到处一片清凉。高山、田野、街道、校园到处一片清凉。我画了个金黄的太阳.
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一是老鼠吱吱叫二是老牛尾巴摇三是老虎威风到四是小兔蹦蹦跳五是飞龙像座桥六是小蛇圈圈绕七是马儿跑得快八是羊儿吃青草九是猴子捞月亮十是公鸡会起早十 一 是 小 狗 看 门 好十 二 是 小 猪 睡 懒 觉.
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考考你考考你猜猜它是谁？猜猜它是谁？嘴儿尖尖尾巴长，嘴儿尖尖尾巴长，贼头贼脑怕阳光。贼头贼脑怕阳光。家住角落弯弯巷，家住角落弯弯巷，只怕猫儿不怕狼。只怕猫儿不怕狼。老鼠考考你考考你猜猜它是谁？猜猜它是.
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大班故事有一天，小猪和小狗在农场里玩，他们看见了一辆自行车。哇，好漂亮的自行车，要是谁会骑，那一定是最勇敢的小动物。我来试一试吧。于是他走到自行车旁，爬上去，慢慢地骑了起来。“小猪，真爱出风头。”开始.
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嗨，我的名字叫李伟，嗨，我的名字叫李伟，你呢？你呢？你好，我叫晨晨你好，我叫晨晨勇气勇气 勇气，是跳伞员站在高台上，深吸一口气往下跳；勇气，是你第一次骑车不用安全轮；勇气，是你有两块糖，能留一块到第二.
