幼儿教育资源
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第第 1 关关第第 2 关关：第第 3 关关第第 4 关关
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Page 2目录目录特色教学的体现形式特色教学的体现形式特色教学的实现手段特色教学的实现手段特色教学的实现过程特色教学的实现过程本园舞蹈特色教学的成果展示本园舞蹈特色教学的成果展示特色教学的必备条件特.
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女女男男55
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活动名称活动名称：艺术领域艺术领域-音乐音乐-律动律动活动内容活动内容：猴子坐沙发猴子坐沙发活动班级：大班活动班级：大班 活动目标：1 1、初步用动作随乐表现“猴子坐沙发”的情景。2 2、通过创编，用.
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目标：目标：1、能根据图片的提示，推理出相应、能根据图片的提示，推理出相应 的歌词，激发幼儿学习歌曲的愿望，的歌词，激发幼儿学习歌曲的愿望，初步学会歌曲初步学会歌曲老鼠画猫老鼠画猫。2、借助简单而有节.
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瑶族服饰瑶族服饰瑶族乐器瑶族乐器长鼓长鼓 打击乐器演奏教学不仅能帮打击乐器演奏教学不仅能帮助幼儿初步掌握乐器演奏的助幼儿初步掌握乐器演奏的一般知识和技能，还能培养一般知识和技能，还能培养幼儿基本的合作.
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阿布 大眼仔 大眼妹
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大班艺术美术折纸快乐的老鼠 陕西省宝鸡市眉县幼儿园 教师：李媚娟活动目标活动目标:1.1.引导幼儿学习看折纸步骤图，用中心对折的方法折引导幼儿学习看折纸步骤图，用中心对折的方法折出小老鼠。出小老鼠。2.
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活动准备：A4彩色手工纸、剪刀、勾线笔、胶水或胶棒等 制作步骤：1、先选择一张棕色的手工卡纸如图折好，它就是小熊的身体。制作步骤：2、取一块儿棕色手工纸用笔画好熊的头，并用剪刀剪下，同样拿出白色的卡纸.
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大大的馒头哪里来？白白的面粉做出来 白白的面粉哪里来?黄黄的小麦磨出来 黄黄的小麦哪里来？农民伯伯种出来 大大的馒头做得好 小朋友吃了身体好
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比一比，有什么不同？第一组第一组 条纹还能变换条纹还能变换成什么样？成什么样？粗粗细细不不同同第二组颜色第二组颜色第三组整个与部分第三组整个与部分生活中的条纹生活中的条纹试试用各种条纹装饰物品
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大班艺术：让我们拉着手向右旋转让我们拉着手向右旋转让我们拉着手向右旋转让我们拉着手向右旋转让我们拉着手向左旋转让我们拉着手向左旋转让我们拉着手向左旋转让我们拉着手向左旋转让我们拉着手向左旋转让我们拉着.
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活动目标：1、运用美工材料制作独特的鞋子，学习用对称的方法进行简单的装饰。2、正确使用剪刀，运用搓长、团圆、压扁等技能进行泥塑活动。3、培养感知美、欣赏美、创造美的能力。猜谜语猜谜语两只小船,无浆无蓬.
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活动目标：1、通过欣赏静态的图片或观看青蛙的录相片段，了解青蛙一些活动及生活场景。2、学习用毛笔画各种动态的青蛙，能添画上较合理的背景。 小蝌蚪找妈妈生活中的小青蛙
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奥古斯塔夫作品 选择彩色树干粘贴 在树干周围添画螺旋形 贴纸粘贴并装饰
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长呀，长呀，长得高来长得壮，长大去把工人当，制造新机器，建筑高楼房，造福人类真正棒。长呀，长呀，长得高来长得壮，长大去当科学家，开发新软件，设计新产品，创造发明本领强。长呀，长呀，长得高来长得壮，长大.
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知识点：知识点：蓝白相映，怡然成趣，晶莹明快，蓝白相映，怡然成趣，晶莹明快，美观隽久美观隽久教学对象：教学对象：9-10岁教学材料：教学材料：白色卡纸、彩色卡纸、蓝色彩笔、印泥、橡皮、剪刀、双面胶教.
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好美丽的花园啊！看看画家去过的花园看看画家去过的花园看看画家去过的花园各种鲜花菊花荷花百合花倒吊兰牡丹花萼、花托花萼、花托花瓣花瓣花蕊花蕊奇 异 的 花：豹皮花豹皮花刺梅花三色堇三色堇羽毛花羽毛花芹叶.
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青花瓷是一种彩绘装饰瓷，造型优美，色泽淡雅，素有“永不凋谢的青花”之称，是我国最富有民族特色的瓷器。大班美术欣赏活动“青花瓷盘”从欣赏传统的青花瓷盘切入，通过创设环境、用音乐渲染气氛、欣赏传统青花瓷盘.
