幼儿教育资源
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木木树树森森 林林木木林林 森森床床桌桌椅椅柜柜棋棋桥桥栏杆栏杆
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设计意图：设计意图：春天春天这首诗歌把春天的色彩、形象、声音都描绘的有声有色，适合大班这首诗歌把春天的色彩、形象、声音都描绘的有声有色，适合大班幼儿学习。该作品不仅画面感强，而且语言凝练，韵律和谐幼儿.
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大班语言谈话活动：活动目标：1、学习有节奏地念唱儿歌，感受儿歌中表现出的过新年的欢快气氛。2、用轮流的方式和同伴一起围绕过新年的话题进行交流。3、了解新年的特殊意义，体验新年给人带来的欢快。年画春联春.
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有颗黑黑的小花籽，悄悄地从妈妈的怀里蹦了出来，它要出来寻找快乐它看见太阳，问：太阳公公，你快乐吗？太阳笑着说：快乐，快乐，我给大家阳光和温暖，大家喜欢我。它看见小鸟，问：小鸟，你快乐吗？小鸟笑着说：快.
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绿色的森林里，有块绿色的草地。绿色的森林里，有块绿色的草地。绿色的草地上，有条绿色的小溪。绿色的草地上，有条绿色的小溪。一只一只灰色灰色的狼，的狼，躲进草丛，等候着小躲进草丛，等候着小兔做它的美食。.
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中班绘本活动中班绘本活动
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2一、说设计思路一、说设计思路二、说活动目标二、说活动目标三、说重点、难点三、说重点、难点五、说活动过程五、说活动过程四、说活动准备四、说活动准备说说课流程说说课流程七、说活动特色七、说活动特色76六.
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从前，有一只狐狸有一只兔子，从前，有一只狐狸有一只兔子，狐狸有一间冰做的房子，狐狸有一间冰做的房子，兔子有一间树皮盖的小房。兔子有一间树皮盖的小房。美丽的春天到了，狐狸的房子融化了，美丽的春天到了，狐.
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大老虎的牙齿真厉害。大家都大老虎的牙齿真厉害。大家都害怕老虎。害怕老虎。只有狐狸说：只有狐狸说：“我不怕，我还我不怕，我还能把老虎的牙齿全拔掉呢！能把老虎的牙齿全拔掉呢！”谁也不相信，都说狐狸吹牛。谁.
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大班诗歌大班诗歌 听雨听雨提问：1、为什么主人公从、为什么主人公从 小花蝴蝶小花蝴蝶 改成了改成了 小豆豆小豆豆?2、叮叮叮，小雨落在屋顶上，它在屋顶上翻、叮叮叮，小雨落在屋顶上，它在屋顶上翻跟头。和.
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一道彩虹天上挂，一道彩虹天上挂，好像大桥两边架。好像大桥两边架。我从桥上走过去，我从桥上走过去，迎接各国的好娃娃。迎接各国的好娃娃。我是中国的李小华，我是中国的李小华，欢迎来到咱国家。欢迎来到咱国家。.
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我叫祥太，是个小男孩。其实呢她是只狐狸。最爱改变造型，出门的时候，在镜子前变，变得连我也认不出来了。可是她回家是总会给我带许多好吃的。最后，介绍我的曾祖母，阿花老太太。其实呢 她是只猫头鹰。总是在睡觉.
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活动内容：看图说话飞呀飞活动内容：看图说话飞呀飞活动目标活动目标:1、幼儿通过观察图片，感知故事内容，体验小动物、幼儿通过观察图片，感知故事内容，体验小动物们飞上天的喜悦。们飞上天的喜悦。2、鼓励幼儿.
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大森林里，小兔子开了一家超市。小动物们听说小兔子超市里有许多东西，就一起去逛超市。小猴说：“小兔子你好！我想买一双鞋子，请问对少钱？”小羊说：“小兔子你好！我想买一双手套，请问多少钱？”小狗说：“小兔.
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老鼠搬鸡蛋老鼠搬鸡蛋小老鼠，搬鸡蛋，鸡蛋太大怎么办？一只老鼠地下躺，紧紧抱住大鸡蛋，一只老鼠拉尾巴，拉呀拉呀拉回家。想一想想一想 谁？你能给他们取个名字吗？干什么？怎样搬？他们还想了什么办法？老鼠搬鸡.
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秋天像只大盘子 盛满各种甜果子绿苹果 红柿子黄澄澄的大梨子串串葡萄赛珠子像灯笼的是橘子秋天是只果盘子 人人喜欢吃果子 秋天果子多（诗诗歌）秋天像只大盘子 盛满各种甜果子 绿苹果 红柿子 黄澄澄的大梨子.
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活动目标：活动目标：1.1.理解故事内容，能有表情地学说故事中的对话理解故事内容，能有表情地学说故事中的对话2.2.能大胆想象，用较连贯的语言讲述拉拉克服爬山破、过小河、怕能大胆想象，用较连贯的语言讲.
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活动目标：活动目标：1 1、能根据动物的特点帮助其找到较、能根据动物的特点帮助其找到较合适的工作，并能尝试用合适的工作，并能尝试用“因为因为所以所以”句式较清楚、连贯地讲述出理由。句式较清楚、连贯地.
