幼儿教育资源
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2024-9-51第二节第二节 幼儿教师职业的特点幼儿教师职业的特点2024-9-52一、幼儿教师职业的基本特征一、幼儿教师职业的基本特征 请同学们思考：幼儿教师职业的基幼儿教师职业的基本特征有哪些？.
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1第九章第九章 托儿所、幼儿园与家庭托儿所、幼儿园与家庭2第一节第一节 托儿所、幼儿园与家庭相互配托儿所、幼儿园与家庭相互配合的意义和内容合的意义和内容一、托儿所、幼儿园与家庭相互配合的意义一、托儿所.
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第五章 学前儿童的合理膳食第二章各类食品营养学前儿童的合理膳食123膳食特点概念及要求指南与宝塔饮食行为幼儿园膳食管理食谱编制与评价 456第一节 学前儿童的合理膳食第一节 学前儿童的合理膳食1234.
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第十二章 幼儿园各年龄班的教育特点2024-9-5第一节 幼儿园小班的教育特点一、小班幼儿的身心发展特点（一）动作迅速发展（二）幼儿对教师有很强烈的依恋感情，并向往得到教师的赞赏和认可（三）处于直觉行.
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第七章 托幼机构保教活动卫生 保教活动是托幼机构完成保教任务实施的一日生活和活动。活动的科学性、合理性关系幼儿健康发展。这就需要以卫生学为基础组织实施。第一节 合理组织和安排保教活动的卫生学依据生物节.
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学习内容提要：学习内容提要：l 了解不同年龄阶段学前儿童手了解不同年龄阶段学前儿童手工教学目标工教学目标l 了解手工教学活动类型了解手工教学活动类型l 知道学前儿童手工教学活动指知道学前儿童手工教学.
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幼儿入园焦虑的现象幼儿入园焦虑的现象 又称：分离焦虑分离焦虑 第二断奶期第二断奶期 心理断乳期心理断乳期幼儿入园焦虑的现象幼儿入园焦虑的现象 一、分离焦虑分为三个阶段：反抗阶段嚎陶大哭，又踢又闹；失望.
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从前，有一只狐狸有一只兔子，从前，有一只狐狸有一只兔子，狐狸有一间冰做的房子，狐狸有一间冰做的房子，兔子有一间树皮盖的小房。兔子有一间树皮盖的小房。美丽的春天到了，狐狸的房子融化了，美丽的春天到了，狐.
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一天，一位老公公挑着一担帽子去集市上卖。一天，一位老公公挑着一担帽子去集市上卖。走到树林里，他觉得太累了，便在一棵大树底下睡着了。走到树林里，他觉得太累了，便在一棵大树底下睡着了。一群调皮的小猴子看.
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胡萝卜芋头白萝卜红薯菠菜白菜卷心菜生菜生菜油麦菜油麦菜茄子南瓜西红柿黄瓜
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胡萝卜芋头白萝卜红薯菠菜白菜卷心菜生菜生菜油麦菜油麦菜茄子南瓜西红柿黄瓜
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点点三岁了，妈妈带他去幼儿园，他不想去，一路上都不高兴。妈妈和点点来到一棵大树下，树枝上许多小鸟在唱歌，妈妈和点点说：“这里是小鸟的幼儿园。”妈妈和点点来到一片绿草地，草地上许多小兔在做游戏，妈妈和点.
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我认识的四季夏天的太阳夏天有好吃的冰激凌夏天有甜甜的大西瓜夏天可以到大海边玩耍夏天可以到游泳池去游泳夏天可以打伞在雨中玩夏天能欣赏美丽的荷花夏天可以玩水枪夏天可以在大树下乘凉夏天可以抓幼蝉、听知了叫
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一、幼儿园课程一、幼儿园课程的典型界定的典型界定一是学科倾向：一是学科倾向：以学科来组织课程的内容，以学科来组织课程的内容，如音乐、美术、语言、常识、体育、计算如音乐、美术、语言、常识、体育、计算等。.
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LOGO LOGOLOGOLOGOPage 4n 幼儿园教育应尊重幼儿的人格和权利，尊重幼儿身心发展的规律和学习特点，以游戏为基本活动，保教并重，关注个别差异，促进每个幼儿富有个性的发展。幼儿园教育指.
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一、什么是音乐一、什么是音乐v 音乐是反应社会生活，但又不是对社会生音乐是反应社会生活，但又不是对社会生活的直接描绘，而是音乐家把自己从现实生活的直接描绘，而是音乐家把自己从现实生活中得到的个体看法，.
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浅谈幼儿园讲课听课评课技巧xxx上课上课把握热闹的把握热闹的“度度”，该，该“热闹热闹”时才时才“热闹热闹”。从头热闹到尾的一堂课是不正常的，反之，从头到尾都不热闹的一潭死水的课也不正常。老师应是一.
