幼儿教育资源
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用时:53ms
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活动目标1、了解洗手的重要性,知道饭前、便后或手脏时要洗手。2、掌握洗手的正确方法。3、教育孩子养成爱清洁讲卫生的好习惯。3、能大胆、清楚地表达自己的见解。3、学会保持愉快的心情,培养幼儿热爱生活,快.
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活动设计背景在生活学习中,孩子总是没有保护眼睛的意识,看电视时间长,动手时姿势不对,这些都可能诱发孩子近视。通过此活动让孩子知道眼睛的作用,从而形成自觉护眼的好习惯。活动目标1.知道眼睛的作用,懂得保.
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活动目标1、了解做值日生的一些具体方法,学做值日生。2、知道值日生是为大家服务的,树立为集体服务的自豪感。3、在集体面前大胆讲述。4、鼓励幼儿敢于大胆表述自己的见解。重点难点重点:了解值日生的工作,体.
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活动目标:1.尝试根据声音、动作、局部特征来辨别猜测动物。2.在猜测的过程中观察、比较、猜想等能力得到发展。3.体验猜测活动的乐趣。4.在活动中,让幼儿体验与同伴共游戏的快乐,乐意与同伴一起游戏。5.
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一、活动目标:1随音乐有节奏整齐地做压腕、手挽花动作,鼓励幼儿积极创编,大胆表演。2感知律动动作韵味,训练幼儿听音乐做动作的能力,培养幼儿的节奏感。3进行季节教育,知道春天的美丽特征。二、活动准备:1.
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设计背景冬天到了,很多幼儿怕冷,不愿意参加活动,也不想到学校,手耳冻伤。活动目标1、让幼儿亲身感受冬天到了,知道冬天很冷,人们有很多保暖的方法,观察冬天花草树木的变化。2、通过亲身游戏活动,让幼儿知道.
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活动目标:1.巩固对红黄蓝三种颜色的认识。2.掌握红黄蓝三种颜色混合变出的新颜色。3.对色彩变化的活动产生兴趣和探究欲望。活动准备:1.装有小半瓶水的透明瓶子15个。2.瓶盖里分别涂红黄蓝三种颜色。3.
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设计意图:春光明媚,空气潮湿而温暖,幼儿园的花坛里、果树下、草丛中变成了昆虫的世界。孩子们似乎天生对各种各样的昆虫感到好奇,他们经常睁着自己明亮的眼睛观察那些最小最小的动物。孩子们像名侦探柯南一样,拿.
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活动目标1、和幼儿共同探讨打电话的常识,教给幼儿打电话时的一些礼貌用语。2、教幼儿认识一些常用的电话号码,引导幼儿正确使用电话。3、引导幼儿为小动物们设计电话号码,互相交流电话号码,通过电话增进与伙伴.
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活动目标1.让幼儿感受春天的变化,认识春天的的特征,培养幼儿的观察能力。2.感受儿歌意境美,喜欢朗诵儿歌-“美丽的春天来了”3. 培养孩子的表达能力。4. 培养幼儿大胆发言,说完整话的好习惯。5. 在.
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活动目标:1、进一步了解新年的含义,知道元旦是新年的第一天。2、体验新年给人们带来的快乐。活动准备:1、师生共同收集和新年有关的各种东西(挂历等)。2、绘画故事新年,您好的背景图片。视频转换仪。活动过.
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活动目标1、通过欣赏,感受诗中语言的丰富与优美。2、理解诗歌内容,大胆表述,学习XX躲在XX里的句式仿编。捉迷藏黑夜用长长的手帕,把太阳的眼睛蒙起来了。趁着它还在数着一二三四五六七八.颜色们赶快找一个.
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活动目标:1、通过绘本故事,让幼儿了解毛毛虫的生长及变成蝴蝶的演变过程。2、尝试运用肢体动作表现毛毛虫和蝴蝶的动作。3、培养幼儿对绘本阅读的兴趣,发展幼儿的观察力和想象力。活动准备:自制多媒体课件;绘.
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活动目标:1、能用火柴棒来表现运动人的头部、四肢和躯干。2、了解运动姿势,发挥想象力,拼搭出各种运动造型。3、感受图形拼搭的趣味。活动准备:1、火柴棒 双面胶2、为每位幼儿准备一些火柴活动过程:一、我.
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活动内容:10以内序数活动目标:1、培养幼儿学习序数的兴趣,让幼儿体验到数学活动的乐趣。2、提高幼儿正确运用序数词表示物体排列次序的能力。3、引导幼儿学习从不同方向辨别10以内的序数,能够在教师帮助下.
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设计背景这次活动是在主题“有趣的昆虫”背景下的一堂制作课。我发现我班幼儿对蜻蜓特别感兴趣,他们在区角活动时,也会在美工区画蜻蜓,舞蹈区学做蜻蜓飞等等,趁者孩子对蜻蜓的喜欢,于是我就想设计了一些关于蜻蜓.