幼儿教育资源
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材料 材料材料
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巨型广告:小型广告：电视广告：传单式广告：流动广告：固定广告：公益广告：
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【设计意图设计意图】保护牙齿是幼儿园大班的教学内容，幼儿龋齿非常普遍，已经严重影响了幼儿的生活，为了让幼儿远离龋齿，学会刷牙。我们从幼儿熟悉的事例入手，利用可利用的教学资源，让幼儿亲身体验龋齿的形成原.
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不同的职业，小朋友你都知道有哪不同的职业，小朋友你都知道有哪些职业？些职业？你身边的人都从事什么工作？你身边的人都从事什么工作？石油工人农民医生环卫工人司机煤矿工人建筑工人警察老师
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快过新年了，熊爸爸对小熊说：快过新年了，熊爸爸对小熊说：“小熊我们到超市买些好小熊我们到超市买些好吃的东西，准备过新年吧！吃的东西，准备过新年吧！”听说爸爸要带自己去超市购物，小熊乐开了怀，连忙说听说.
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活动目标1、认知目标：让幼儿了解十二生肖有哪十二种动物，在讨论中引发对属相的进一步探究的愿望。2、情感目标：知道十二生肖是中国人发明的，只有中国人才有。激发幼儿关注我国丰富多彩的文化习俗的兴趣。3、能.
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1236912457810111:00我我会会认认时时间间1236912457810113:00我我会会认认时时间间1236912457810119:00我我会会认认时时间间1236912457810.
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活动目标：1.熟悉歌曲旋律，理解和记忆歌词内容，用游戏的方式学唱歌曲。2.发展倾听、推理、猜测的能力。3.感受民间歌曲的魅力。0一声一声快快 快快快快和和0天下天下 白白 白白天下天下 白白十十 二二.
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有个好朋友有个好朋友,会跑没有腿会跑没有腿,会响没有嘴会响没有嘴,它会告诉我它会告诉我,什么时候起什么时候起,什么时候睡什么时候睡,请你猜猜看请你猜猜看,好朋友是谁好朋友是谁?小朋友,我们快到钟表王.
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教学目标：教学目标：n1.通过练习，进一步掌握通过练习，进一步掌握10以内的加减法，能以内的加减法，能够熟练进行计算。够熟练进行计算。n2.通过情境，体会数学与生活的关系，能够解通过情境，体会数学与生.
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活动目标1、学会用两两比较的方法比较物体的粗细。2、能从三个物体中找出最粗的和最细的。3、体验数学活动中动手操作的乐趣。比一比奶瓶的粗细（1和2，2和3，1和3），并找出最粗和最细的最细最粗最细最粗最.
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1 2 3 4698751013579286410单数：1、3、5、7、9双数：2、4、6、8、10老大老二分水果老大老二分水果,水果个数有单双水果个数有单双,遇到双数分得均遇到双数分得均,遇到单数剩.
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小猴过生日，和好朋友一起庆祝小猴为好朋友准备了许多糖果生日过的真开心！但小猴却忘了到底有几个好朋友来过小猴整理房间时从垃圾筒中发现客人丢掉的10张糖纸你能帮小猴弟弟算一算今天来了几位客人吗？如果每位客.
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幼儿园大班数学活动说课滴答滴答，滴答滴滴答滴答，滴答滴答答会会走没有没有腿，会会说没有没有嘴，它会它会告诉我们，我们，什么时候什么时候起，什么时候什么时候睡。126391110871 24 51245.
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活动目标：1.能对同类物体进行不同属性的划分，并依据不同属性分别比较物体的数量。2.学习10以内的带量运算。3.培养幼儿比较和判断的能力。
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我们已经学了下面的数字。我们已经学了下面的数字。1 2 3 4 5 6那么什么叫做相邻数呢？23比多 1 1 个。3 比 2 多（）134比少（）个 3 比 4 少（）113的相邻数是的相邻数是()和.
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活动目标：1.观察理解图片内容，尝试编题并列出相应的加法算式。2.幼儿会根据图片用三句话讲出图意，学习看图列应用题。3.引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣。1+5=5+1=662 +4 =4 .
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活动目标：活动目标：活动过程：活动过程：101 919102 88 210737 310646 4105510919 110828 210737 310646 410551+9=109+1=1010-.
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5 54 45 52 25 52 25 51 11 13 33 34 45 52 25 54 45 51 15 53 33 31 14 42 25 53 35 51 14 42 24 45 51 14.
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