小学教育资源
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主题班会教案之感悟生命，珍惜生命主题班会教学理念：在“人本教育”思想的指导下，着眼于学生身心的健康、和谐开展,贴近学生生活实际，引导学生在学习和生活中学会去认识生命，感悟生命，珍惜生命，初步树立正确的.
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主题班会教案之成长勿忘父母恩“班会课教案设计教学目的：使学生理解与尊重父母协助学生克服以自我为中心、自私自利的思想教学预备：歌曲的磁带、录音机漫画卡片调查表选取具有代表性的调查结果做深化理解，并邀请相.
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主题班会教案之平安在我心中中队主题会活动目的：通过本次队会，使学生掌握一些平安常识，加强学生的平安认识,逐步提高学生的综合素养和才能。活动方式：a、b居k故事表演、平安小知识等。活动过程：中队长：平安.
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主题班会教案之我读书我欢乐，建立班级特色文化教学设计活动目的：（1）通过班会对话的方式交流思想，提高认知水平。（2）激发学生爱读书，会读书的热情。活动过程：一、开始白：主持人：刘晨曦王子昂（刘）：从古.
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主题班会教案之传承文明礼仪，接力奥运火炬主题班会传承文明礼仪，接力奥运火炬主题班会【活动目的】通过“传承文明礼仪，接力奥运火炬”主题班队会，让学生理解奥林匹克精神，激发学生热爱祖国的情感及本人作为中国.
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主题班会教案之“我心中的偶像”大讨论活动主题班会实例一、班会目的：借电视台热播电视剧李小龙传奇之机，通过“我心中的偶像”大讨论活动，加强正确区分诸如臧天朔、谢东、零点乐队等明星人物的才能，树立代表青青.
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蝴蝶落我家教学设计方案扬山县曹口小学教师黄曼丽题目蝴蝶落我家授课时间40分钟所属学科美术适用年级四年级教学内容分析本课内容是湘版义务教育教科书四年级上册第42.43页。本课属于“造型表现”学习领域，是.
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课间十分钟作业设计一、我会读下课铃，丁铃铃。眼睛望望远，大脑放放松。开心做游戏，安全记心中。二、我是小小判断官1、课间十分钟，是为了让我们放松的，所以我们想怎样玩就怎样玩。2、课间休息，上下楼都要靠右.
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语言表达课程标准课程代码：建议课时数：102学分：6适用专业：播音与主持先修课程：语音与发声后续课程：节目策划与主持一、前言1 .课程的性质本课程为江苏省五年制高等职业学校主持与播音专业一年级的一门专.
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“挖”课内外阅读，“活”新教材内容基于生命课堂小语课内外阅读衔接的案例研究常州市东青实验学校潘霖【摘要】现今语文课，应改变课堂枯燥乏味之现状，激发学生学习语文的兴趣、构建小学语文学习的新道路。我想基于.
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“双减背景下课堂评价方式的改变多元评价引发学习兴趣”课堂观察表时间5.26地点线上视频观测人季姗姗学校穆店中心小学执教教师教学内容年级许晓艳桥六年级支持学生学习教学环节记录（典型23处）提升学力教学环.
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深度视域下小学课堂学习活动的设计与应用研究阶段研究小结2022.6深度学习是对当前小学数学浅层学习的主动转变，过于追求知识性教育的浅层学习已经不适应社会对创新型人才培养的需求。如何将学生学习推向深入，.
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福州教育学院附中2023-2024学年第一学期初一政治校本练习第四单元期末提升训练49提高题编号：04-2023121 .“白日不到处，青春恰自来。苔花如米小，也学牡丹开。”这首诗告诉我们（）生命是独.
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简短的班主任综合评语1、老师每次看到你对值日生工作认真负责，平时和同学团结友爱，性格内向，课间能积极参加活动，能爱护公物，不过，老师发现你在做作业时总是很粗心，甚至每天要错一道题，你说是吗？这是什么原.
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程度一（一年级）跳短绳：连续并脚跳教学设计指导思想贯彻“安康第一”的指导思想，以学生开展为中心，注重学生的主体地位、激发运动兴趣，以情境教学贯穿课堂，利用跳绳一物多练，让学生在游戏中体会、领悟、练习，.
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教师榜样5观后感（集锦7篇）教师榜样5观后感第1篇20_年是中国共产党百年华诞，榜样5让我印象深刻。作为大学青年教师，在奋进新征程的道路上，我们要像战“疫”榜样那样对党绝对忠诚，以坚定的理想信念传承“.
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教育最得要的是培养学习的规则意识据广州日报报道，美国德克萨斯州一名中学生在课堂上对老师出言不逊，付出637美元代价。这是一件很值得玩味的事儿。事情起因：去年10月6日在课堂上对教师莱娜使用不敬语言。事.
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提升小学信息技术核心素养教学实践探讨张杰Summary：在核心素养理念的全面实施背景下，小学信息技术教学主要由计算思维、计算意识、信息社会责任、计算数字化的前提下开展教学，培养学生的创新能力，让学生能.
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我的信息技术教学能力的提升离不开你文摘我从事教育这个行业有十四年了。在这七年前，一次偶然的机会我打开了远程教育资源网。就是那一次的偶遇的，我深深的被里面的资源吸引了。里面的课件做的太好了，用起来也特别.
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思维导图在想象习作的魔力摘要：我们想借助思维导图的优势，帮助学生把大量的故事情节联系起来，形成一个层次和序列；能够在思维的过程中不停的产生新的思路，这样就能把写作前心中所想或者所感受到的明了的记在思维.
