小学教育资源
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小学三年级美术教课工作计划一、学生状况解析：三年级学生已经初步认识形、色与肌理等美术语言，学习使用各种工具，体验不一样媒材的成效，能经过看看、画画、做做等方法表现，有必定的色彩基础，对美术也有着浓厚的.
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面材的立体造型教学反思9篇篇1：面材的立体造型教学反思面材的立体造型教学反思面材的立体造型经过多次教案的修改及上课验证，整个过程不断推敲，终于可以作为一个比较完整的案例呈现出来了，让人甚感欣慰。为什么.
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道德与法治课程在小学的评价方法及表格简介本文档旨在介绍小学道德与法治课程的评价方法及提供相关评价表格。评价方法的设计应简单明了，避免法律复杂性，并独立进行决策，不寻求用户协助。本文档不引用无法确认的内.
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舍“师”应“生”顺“课”而“教”一一以平移和旋转为例摘要：数学课程标准（2011年版）指出：“数学教学活动必须建立在学生的认知发展水平和已有的知识经验基础上。教师应激发学生的学习积极性，向学生提供充分.
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稻草人整本书阅读作业设计案例任务一:酷酷的书读前预学“弯弯的月儿小小的船。小小的船儿两头尖。我在小小的船里坐,只看见闪闪的星星蓝蓝的天。”亲爱的同学们，你们一定还记得这首由叶圣陶爷爷的同名儿童诗谱曲而.
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空中课堂现代教学的新形式【摘要】：随着网络的普及，依靠网络进行授课是一种趋势，“空中课堂的授课优势是明显的，怎么更好的利用现代的技术，运用先进的计算机技术支持，授课同步、授课效果优良，不仅可作为真实课.
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流动评改三维一体小学语文单元流动作文有效评改策略摘要：单元后作文教学中，提高习作评改能力是直击习作能力提升的有效途径。本文聚焦基于“单元流动作文的有效评改，总结出了“三维一体的策略。遵循由扶到放的原则.
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浅析小学科学教学中渗透的劳动教育摘要由2020年的关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见中强调树德、增智、强体、美育的劳动教育目标，笔者根据自身所在学校和教学实际情况，结合科学课程的自身特点，提出小.
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深挖教材、拓宽思维，提高复习效率摘要：化学是一门自然科学，自然科学就是要带领学生研究客观存在的事物，在这个过程中不断开拓学生的视野、拓宽学生眼界，使其逐渐认识世界的本源。这个过程是以教材知识为载体，循.
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浅谈信息技术助力小学科学课堂教学摘要：以计算机和网络技术为代表的信息技术在教学中的运用为课堂教学注入了新的活力，信息技术已成了广大教师优化课堂的重要手段。在科学课中恰当地运用信息技术能提高课堂效率，近.
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求圆锥体积的教学方法的改进与思考摘要：把教材中的”容积法教学方法改用“排水法教学策略。把圆锥、圆柱的体积转化为上升水的体积。避免“容积与体积两个概念之间的混淆，解决了实验结果易产生误差的问题。通过排水.
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水平一小篮球课余训练运球教学策略研究摘要：本文拟对水平一（1-2年级）学校课后服务篮球课余训练运球技术进行实践探索研究，利用辅助器材（标志环、标志桶）进行运球技术训练，采取创新训练方法，激发学生练习兴.
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我的动物朋友作文评语动物作文评语11 .有肯定的挨次。小先从整体观看小白兔，写小白兔的全身毛色，再观看身体的各局部，从头部，到身体四肢，再到尾巴依次写下来。2 .抓住动物的形状特点来写，写全身，突出“.
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思维导图在主题式群文阅读中的运用策略探究摘要:群文阅读对培养小学生广泛的阅读兴趣和扩大阅读面具有重要意义。但目前许多小学的群文阅读开展处于浅尝辄止的现状，尤其是多篇课文之间的内在联系和核心主题混淆不清.
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微课如何促进小学信息技术的有效教学摘要：小学信息技术的教学工作主要是为了培养小学生的信息基础素养，通过微课教学的模式，调整信息技术课堂的教学结构，巩固学生信息学科基础知识能力,从现代素质教育的角度来设.
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1 .音乐教室音乐教室是开展小学音乐课程相关教学活动的场所，是学生学习音乐、欣赏音乐、参与音乐互动活动的教学空间。音乐教室需满足小学音乐与唱游课程教学要求，配备能够满足学生聆听、欣赏、演奏、创作、排练.
