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小学教育资源 (共25582 份)

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  • 日期.姓名_时间一得分8+4=15-7=14-8=5+7=5+9=14-6=12-5=5+8=13-4=16-8=5+9=7+4=13-6=16-9=8+5=15-6=13-9=9+2=9+6=15-.
    上传时间:2024-03-15
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  • 一年级20以内加减法口算题姓名:总共100题记录完成时间:()J()秒9+4=15-9=11-9=9+5=16-7=11-4=12-9=4+7=2+9=16-8=12-7=6+7=9+7=12-3=1.
    上传时间:2024-03-15
    页数: 3
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  • 你好少代会主题班会教案你好少代会主题班会教案了解少年先锋对组织,明确入队的意义,激发参加少先队的组织的愿望,提高他们争取入队的积极性和主动性 一、活动目的 为使少年儿童初步了解中国少年先锋队组织,明确.
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  • 单元教学设计单元名称1.单元教学设计说明每个人都离不开公共生活,公共生活涉及公共设施、公共服务、公共秩序、公共德、共多内容,解这些有助于学生认识社会、适应社会。学生虽然在低中年级已经对公共空间、公共生.
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  • 以科学核心素养为导向的小学教学设计引言科学核心素养是指学生在科学学习过程中所需掌握的基本能力和知识,它是培养学生科学思维和解决问题能力的基础。在小学阶段,科学教育的目标是培养学生对科学的兴趣和探索精神.
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  • 人教鄂教版四年级科学上册学习要点本文档旨在总结人教鄂教版四年级科学上册的学习要点,帮助学生更好地学习和掌握科学知识。1 .学习目标- 理解科学是一门研究自然现象和规律的学科,培养对科学的兴趣和探索精神.
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  • 冬天防溺水教育信息简报篇1进入冬季,天气逐渐寒冷,市西湖小学为了让防溺水工作真正落实到位,5月12日下午,组织各班开展了防溺水主题班会活动。班会课上,各班班主任结合本班特点,有的通过故事的形式让学生明.
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  • 七年级下第三单元成长如歌教学设计七年级下第三单元成长如歌教学设计一普通的人伟大的爱【课标要求】1 .在通读课文的基础上,理清思路,理解、分析主要内容,体味和推敲重要词句在语言环境中的意义和作用。2 .
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  • 雷雨读书心得7篇雷雨读书心得篇1?雷雨,“到底什么才是公正”这个问题在我脑中徘徊了好久。为什么故事的结局那个最该死、最该疯的人安然无恙?为什么那么多无辜的人就死的死,疯的疯呢?周朴园,故事的源头,作为.
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  • 九年级体育理论授课指南一、引言本文档旨在为九年级体育理论课程的授课提供指南。通过本指南,教师可以按照简单的策略进行教学,避免法律复杂性,并独立做出决策,而不需要寻求用户的帮助。二、教学目标- 帮助学生.
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  • 设境予趣以生代教促探驭思寓教于乐摘要:陶行知先生曾说过:“真的教育是心心相映的活动,唯独从心里发出来的,才能打到心的深处。做教师要学会用心去浇灌自己的学生,才能让学生成为自己所期望的人。“亲其师、信其.
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  • 关于走进秋天的研究性报告一、问题起源自从语文课中学习了秋天这篇课文,我们班四位学生就对秋天产生了兴趣,找来了许多关于秋天的文章和视屏来拓展有关秋天的知识。于是,我带着学生走出教室,走进秋天,随后我们发.
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  • 第一单元光知识点汇总第1课认识光1.什么是光源?发光的物体叫作光源。如太阳、正在发光的台灯等。如月球、镜子等,这些物体不是光源。2 .自然光源:太阳、闪电、发光的萤火虫等。人造光源:正在发光的台灯、点.
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  • 全面实施学校教师信息技术应用能力提升计划背景随着信息技术的快速发展和广泛应用,学校教师的信息技术应用能力已成为教育领域的重要支撑。为了适应时代发展的需求,我们制定了全面实施学校教师信息技术应用能力提升.
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  • 圆明园观后感优秀圆明园观后感优秀1在北京发生过我认为非常让中国人难以忘记的两件大事是英法联军放火烧圆明园和成功举办第29届奥运会。至今还让我愤怒的是英法联军一起火烧圆明园。我无法忘记火烧圆明园这部电影.
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  • 6、爬山虎的脚姓名成绩一.看拼音写词语。junyinchongdiehenjzhujian1、Vchujaoyebingpahanhu()()()()()()()二.给带点的字注音。空眼()嫩革()触.
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  • 全面探索小学科学单元的教学设计简介本文档旨在提供一种全面探索小学科学单元的教学设计方法。在设计教学活动时,应充分发挥LML的优势,追求简单策略,避免法律复杂性,并确保不引用无法确认的内容。教学目标- .
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  • 詹天佑读后感大全读了詹天佑一文。读完后,我不由想起古文中的一句话:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”詹天佑是我国杰出的工程师,他为了修建京张铁路,不辞辛劳,不畏艰难,终于将难度很大的京张铁路修筑成功.
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  • 画计算教学实践与思考一一以100以内加减法的教学为例摘要:本文从“什么是画计算、“为什么画计算和“怎样画计算,三个方面阐述作为数学画教学五大课型之一的“画计算教学的实践探索和理性思考。关键词:画计算,.
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  • 两位数加两位数的加法(和在一百以内的)43+16=57+41=44+12=24+39=29+12=12+56=71+14=27+32=54+12=37+35=23+34=29+15=18+46=57+.
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