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小学教育资源 (共25560 份)

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  • 薛法根的火烧云教学实证与审视简介本文旨在对薛法根的火烧云教学进行实证与审视。薛法根是一位著名的教育家,他以其独特的教学方法而闻名。本文将对其教学方法进行实证研究,并对其效果进行审视。实证研究方法为了对.
    上传时间:2024-03-15
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  • 美育工作领导小组:责任与分工概述1.引言美育工作领导小组是一个重要的组织,负责推动和协调学校的美育工作。本文档旨在概述该领导小组的责任与分工,以确保其有效运作。2 .目标美育工作领导小组的目标是促进学.
    上传时间:2024-03-15
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  • 旅游遇到下雨的句子旅游要是遇到下雨的天气,对于在部大部分人来讲都是不会开心的,但对有一些人的来也是求之不得了,但天要下雨,即来之则安之,开心的旅游才是最好的,以下就关于旅游遇到下雨的句子供大家参考:1.
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  • 新苏教版三年级科学下册知识点汇总第一单元植物的一生第1课种子发芽了1、番茄喜欢生长在温暖且有点潮湿的地方,需要充足的阳光。60-100天可以成熟。适合在春季栽种,夏季和秋季也可以种植。2、种植番茄应该.
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  • 皮影进入小学美术课堂的探索论文摘要:皮影进入小学美术课堂的探索论文关键词:皮影小学美术探索美术是人类文化的一个重要组成部分,与社会生活的方方面面有着千丝万缕的联系,美术学习绝不仅仅是单纯的技能技巧的训.
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  • 转化思想“大放异彩”转化思想在小学几何教学中的应用【摘要】辩证唯物主义认为,事物之间是普遍联系的,又是可以相互转化的。转化思想是数学思想的核心和精髓,是数学思想的灵魂。尤其在小学阶段几何教学中,转化思.
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  • 新时代少年儿童劳动教育及少先队教育研究课题研究背景在新时代背景下,少年儿童劳动教育及少先队教育成为一个重要的研究课题。少年儿童是国家的未来和希望,他们的教育对于社会的发展至关重要。劳动教育能够培养少年.
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  • 跑出一片天观后感范文一:暑假中,我和我的同学们一起看了一部叫做跑出一片天的电影,刚开始听到这个名字时并没有多大的兴趣,可直到电影开场后我才明白这部电影有多精彩。片中的主角是一个10岁的小男孩,从小母亲.
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  • 新北区小学体育优秀教师培育室学员三年成长规划(2023年9月2026年7月)姓名谈鑫性别女出生年月1998.11学科体育学历本科职称工作时间2023.9称号个人现有基础分析综合荣誉(年度考核)教学能力.
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  • 教师课堂教学观察表教师姓名观察者姓名学校/观课地点日期时间年级班级学生数量本节课名称教学目标第一部分:课1力课堂教学计划和课前准备1 .课堂教学计划清晰、实用,以及教师对教学计划的理解 计划易于理解并.
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  • 我爱水,所以我爱大海,爱长江,也爱小溪,但是我最爱的还是湖。静静的湖,像是一块无暇的翡翠,在阳光的照射下,闪烁着美丽的光泽。我喜欢独自一个人坐在湖畔,看着静静的湖面幻想。我想,湖中一定有一个明亮的水晶.
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  • 汤姆-索亚历险记(节选)公开课一等奖创新教案7*汤姆索亚历险记(节选)【教学目标】1 .能快速阅读课文,抓住课文主要信息,概括内容要点。2 .能交流印象深刻的情节,根据课文内容和生活经验,对汤姆作出简.
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  • 庐阳区开展“宪法晨读活动情况统计表学校名称实有学生数参加学生数备注联系人:联系电话:
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  • 蓝鲸的眼睛读后感范文一:前几天,我读了蓝鲸的眼睛这本书,这本书给我的感触很深,令我受益非浅。这是一个感人肺腑的故事,讲述了蓝鲸了的眼睛被一个中年男子挖走了眼睛,蓝鲸的痛苦与愤怒发起了对村民的攻击。而蓝.
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  • 用热情和主动让自己成为价值创造者企业是人们为了达到各自目标而自觉组建的经济体。对于员工来说,企业犹如是一个价值转换器,它可以将员工个人价值转变为社会价值,进而将社会财富转变为个人财富。对于企业来说,员.
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  • 武进区横林实验小学均衡分班实施方案一、指导思想为了认真贯彻中华人民共和国义务教育法,推进义务教育的均衡发展,进一步提高我区、我校义务教育的整体水平,办人民满意的教育。我校将根据省市区教育局义务教育阶段.
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  • 升国旗制度(优秀7篇)在快速变动和不绝变革的今日,人们运用到制度的场合不绝增多,制度是要求大家共同遵守的做事规程或行动准则。那么拟定制度真的很难吗?为大家细心整理了升国旗制度(优秀7篇),您的确定与共.
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  • 我与小学共成长时光飞逝,一眨眼我来柳小已经第五个年头了。时间真快呀!回想起自己刚来柳小时,那种茫然无措的感觉印象非常深刻。就像刚出大学校门的学生,不熟悉校园,不认识这里的一个人,学校的工作根本不知道从.
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  • 统编版五年级下册第六单元习作神奇的探险之旅公开课一等奖创新教学设计五年级下册习作六神奇的探险之旅教学设计【教学目标】1 .激发学生探究大自然的兴趣,培养学生的探索精神。2 .要求学生能根据自己选择的场.
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  • 纸船和风筝教学反思纸船和风筝教学反思风筝和纸船是一遍可爱的童话故事,课文浅显易懂,却又能在浅显中让孩子都明白一个道理,即:要珍惜友情;当我们的友情产生裂缝时,容忍和谅解才是最好的解决方法。在教学中,我.
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