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经历探究过程，培养模型意识-以植树问题为例附教学评量表一、引言1 .目标概述在本次的教学设计中，我们将探讨植树问题，一种典型的数学应用问题,来展示数学与现实世界之间的紧密联系。通过这个问题，学生不仅能.
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紧扣核心概念，发展核心素养-100以内数的认识单元整体教学设计一、研究问题与目的“100以内数的认识不仅是数学学习的基础，更是培养其数学思维和解决问题能力的关键起点。鉴于此，本文章旨在探讨和实施有效的.
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红房子阅读附答案红房子（德）黑塞从你身边经过，头一回经过时，我的流浪的乐趣就震颤地想起了它的对称极，我又一次奏起往昔经常弹奏的旋律：有一个家，绿色花园里的一幢小屋，周围一片寂静，远离村落；在小房间里，.
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粤教粤科版四年级上册6.母鸡生蛋了1.鳄鱼是（）动物。A.卵生B.胎生C.蛋生2 .雌鸟产卵后会趴在卵上，它这样做是为了让鸟卵得到（）。A.充足的空气B.充足的营养C.适宜的温度3 .卵生动物胚胎发育.
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课题：网上学习：有趣的植物【作业设计】一、我会填空。1 .在自然界中，生长着许多特殊形态的植物，如长着奇特捕虫笼的，长着跟石头一样真假难辨的等。2 .在进行网上学习研究趣有植物时，一般有如下步骤：、o.
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粤教粤科版四年级下册20.哪里有影子1 .看皮影戏时，我们在幕布上看到的是（）。A.人偶的影子B.人偶C.演员2 .影子的方向与光源的方向有关，影子总是出现在物体（）的一侧。A.面光B.相反C.背光3.
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粤教版科学四年级下册10动物需要食物练习卷课题：动物需要食物【作业设计】一、知识展示台1 .动物的生存依赖于，但食物的并不相同。2 .有的动物主要以为食，有的动物则以为食，还有的动物食性较杂。3 .动.
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课题：专题研究：帮鸟儿建个家【作业设计】一、填空。1 .在一些公园里，我们能见到一些人工鸟巢。这些鸟巢吸引了很多的鸟儿来（）、）。2 .不同鸟儿的不同，它们建造的鸟巢也不一样。3 .大小不同的人工鸟巢.
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粤教粤科版四年级下册6.校园里的植物1 .在观察树叶时，我们可以（）。A.爬上树观察B.折断树枝观察C.捡地下的落叶观察2 .如果想要为校园里的牵牛花做一个植物标牌，下列信息中不正确的（）。A.科名：.
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粤教版科学四年级下册21阳光下的影子练习卷一、选择题1 .阳光下物体影子的方向与太阳照射的方向（）。A.相同B.不了解C.相反2 .一天中阳光下物体的影子长度变化是（）。A.短一长一短B.长一短一长C.
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粤教粤科版四年级上册4.专题探究：可以不用种子繁殖吗1 .下列不属于变态茎的是（）。A.洋葱B.甘蔗C.羊拜2 .下列植物中，可以用叶来繁殖的是（）。A.生姜B.宝石花C.马铃薯3 .下列植物中，能用.
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课题：设计与制作：鸡蛋包装盒【作业设计】一、填空题1 .为了解决鸡蛋在运输过程中容易破损的问题，人们设计了多种O2 .分析鸡蛋在运输过程中破损的可能原因，构思鸡蛋包装盒的结构，并选用合适的进行设计。3.
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15.动物对环境的适应课时培优练粤教版（2017）六年级下册科学一、单选题1 .鱼必须在水里生活，一旦离开水，过不了多久它就会死亡，这是因为（）oA.生物影响环境B.生物改变环境C.生物依赖环境2 .
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2.7常用的工具同步练习粤教版六年级科学上册一、填空题。1.大多数简单工具都利用了的原理。2.既可以用来钉钉子，又可以用来起钉子。3.钢丝钳在使用时，要握紧,用力压。4.是能够帮助人们完成工作的器具。.
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粤教粤科版四年级下册17.设计与制作：风帆小车1 .在古代，人们发明了帆船，利用（）为帆船的航行提供动力。A.人力B.流水力C.风力2 .如果要让风帆小车行驶得更远，我们可以（）oA.增加小车的质量B.
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8.游乐场里的能量课时培优练粤教版（2017）六年级科学下册一、单选题1 .“风乍起，吹皱一池春水”，说明风具有（）。A.化学能B.热能C.动能2 .如图所示，从斜面上释放小车，能将木块在木板上撞出一.
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15声音的高低（精准练习）一20232024学年四年级科学上册同步重难点精练粤教版（2017）一、选择题1 .当尺子伸出桌面的长度逐渐减少时，振动发出的声音音调（）oA.变高B.变低C.没有变化2 .
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4.21自然选择同步练习粤教版六年级科学上册一、填空题1 .适者生存、不适者被淘汰的过程就是“2 .达尔文经过大量的观察和调查研究，出版了这部巨著。3 .鸭子脚上有蹊，企鹅身体表面有羽毛，这些说明每一.
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课题：巧妙的设计【作业设计】一、知识展示区I.回形针是一种常见的（），一般用（）制成，人们用它来（）。2 .好的产品离不开巧妙的（）。一个好的设计，一般要经过（）、（）、（）等环节。3 .指甲钳的（）.
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2.8巧用小棒同步练习粤教版六年级科学上册一、填空题1 .杠杆是一种简单的O2 .中国人喜欢使用筷子。从杠杆角度，筷子的支点在（）。3 .钢丝钳、钓鱼竿、启瓶器、火钳这几种常见的工具中，是省力杠杆；是.
