小学教育资源
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小学生如何进行有效阅读小学生的读书资源，大多数来源于语文课本、各类图书馆和课后辅导资料。语文课本上的课文多以单元形式出现，课与课之间、单元与单元之间、上下册之间、年级之间互相衔接，形成一个科学的连续的.
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小学信息技术教学中小组合作学习的探索和实践摘要：随着中国信息时代网络技术的不断飞速发展，小学生的网络信息技术知识的教学也越来越受到社会重视，信息技术的学习不仅加强学生对计算机的了解和基本认识，更是对学.
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小学低年级课外阅读兴趣培养的初探摘要：近几年，在课程改革的影响下，对孩子的课外阅读的要求不论是质还是量都越来越高，怎样在小学伊始阶段做好阅读兴趣的培养，养成良好的阅读习惯，做好小学整本书阅读的奠基石，.
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小学体育开展有效课堂的教学策略探究摘要：素质教育背景下，小学体育教学的价值得到进一步的凸显，师生和家长对小学体育课堂教学的质量和效果更加关注，因此，如何构建小学体育有效课堂成为新时期体育教育工作者重点.
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小学具，活课堂内容摘要：现代化教学日新月异，多媒体给学生带来丰富的感官认识，老师也忽略了教具、学具的应用。新课程标准强调学生动手操作、动手实践，这些是多媒体无法替代的。教学中，根据不同的教学内容，选择.
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如何利用现代技术手段提高学生朗读能力摘要：2019年春，学生居家上网课，网课形式单一，学生学习受限，朗读得不到很好落实。我借助手机、QQ群等，通过划分小组、组长监督组织、组员朗读展示、老师等级评定等方.
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基于核心素养培养空间观念第二学段图形与几何教学的几点思考培养学生的“空间观念”是小学数学的重要教学任务之一。在全日制义务教育数学课程标准（实验稿）中，把研究“空间与图形关系”的学习归纳为“空间与图形”.
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基于核心素养视角下小学少先队工作的完善建议摘要：在研究当代教学研究过程中，除了将学科类教育作为首要的课堂任务外，积极开展学生第二课堂的思路也逐渐被教育学家提出。少先队员作为现今教学中独立的个体，在成长.
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国旗下讲话：抵制校园霸凌，从你我做起尊敬的老师，亲爱的同学们：大家上午好！校园，一个神圣的场地，求知者的乐土，探索者的天地，人生启航的地点。校园，本该是充满青春活力，挥洒汗水,勇于追梦的地方。对，我也.
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借助游戏策略，优化小学体育篮球教学摘要：新课程标准改革方案的实施要求教师对以人为本教学观念的落实引起重视，同时要加强对学生综合素质提升的研究。游戏教学作为备受小学生欢迎的一种教学方式，将其应用于小学体.
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信息技术在小学音乐课堂教学中的有效运用摘要：信息技术背景下，多媒体技术的应用让音乐课堂在内容及方式上均有所创新，提升了学生的学习积极程度。信息技术的融入能够让小学生在被动听课的模式中解脱出来，形成听、.
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作文教学那些事摘要：写作教学是小学语文教学中不可或缺的一项重要任务，但作文教学的现状不容乐观，老师们花费了不少精力，收效甚微；学生对考试作文痛苦不堪，自由作文欲罢不能；家长一边到处补作文，一边到处怨作.
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以“快乐读书吧”为依托的课外阅读教学策略摘要：部编版小学语文教材设计思想中，非常重视小学生阅读能力的培养，认为要让学生多读书，营造良好的氛围，培养学生的读书兴趣，以阅读作为“牛鼻子”，抓住这个“牛鼻子.
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姓名：时间：得分：697=145=336=304=489=586=293=689=758=407=849=456=247=569=829=
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赵州桥读后感赵州桥读后感1今天我读了赵州桥这篇课文后，我深深地体会到了古代劳动人民的智慧和才干。赵州桥不仅科学水平高，而且造形十分优美，具有独特的民族艺术风格。如：以造形逼真的石雕群像，塑造出想象中的.
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基于当下小学文言文教学方法探究摘要：学生的阅读是个性化行为，不能以任何老师和影音资料代替他们的阅读实践。可以让他们通过思维情感活动加以理解，通过感悟和思考得以实现。作为中华优秀传统文化的重要载体之一的.
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巧用课本插图，打造高效课堂摘要：插图是课文的“第二语言”，具有十分重要的教学价值。教科书编者根据我国小学生身心发展的特点，在小学语文教材中融入了大量的插图，低学段，插图样式丰富；高学段，插图寓意深刻。.
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小学信息技术教学中“微课”的应用与实践摘要：在现代社会全方面飞速发展的同时，互联网背景下的信息技术也在日益更新，计算机信息技术的应用在教育界的发展中起着至关重要的作用，成为小学阶段教学的核心技术。本文.
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后进生作文指导的四个环节后进生的作文基本情况是：1、全抄作文选，往往文题和内容风马牛不相及；2、寻章摘句，东拼西凑，内容乱七八糟；3、虽是独立作文,但是短小粗糙，错别字连篇，文理不通。鉴于以上情况，我.
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中小学美术教学中创新思维的培养摘要：美术教学可以让学生接触到许多优秀的艺术作品，培养学生的创新思维。通过系统化的美术教育，学生的艺术欣赏方向和能力得到锻炼，使学生更加容易发现生活中的美，用丰富的想象力.
