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小学教育资源 (共25360 份)

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  • 课内翻转教学模式在农村小学信息技术教学中的实施策略研究摘要:翻转课堂教学在我国各级各类学校开展的如火如荼,取得了颠覆性的教学成果。但农村学校由于各方面条件限制,不能拿来主义,必须结合自身实际条件,因地.
    上传时间:2024-04-05
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  • 谈识字写字教学文章摘要:众所周知,象形、会意、形声等是构成汉字的主要方式。这些构字方法的运用,只有激发学生识字和写作的兴趣,才能提高学生识字和写作的效率。关键词:汉语,识字,书写,象形文字,形声,理解.
    上传时间:2024-04-05
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  • 让奇妙的童话点燃童心一一以小语部编四年级下册第八单元为例谈童话的教学【摘要】:童话是语文教学的重要载体,美好的童话往往蕴含着深刻的意蕴,在部编教材视野下,找准童话教学的策略,使学生在学习童话中感受美好.
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  • 让课堂闪烁光芒谈学生创造性思维的培养摘要:创新是学生学习的动力来源之一,它也是一个人不断创造的内在动力,个人创新可以促进国家的发展进步,小学生作为国家未来的栋梁之才,对民族和国家的发展起着非常重要的作.
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  • 知识题库董宇辉老师湖北小作文,山水之间看人生的文案荆楚大地之美,藏于山河,守于日月,寄于诗词,献于人间。山水在此交融相遇,声色在此化作一体。滔滔长江奔腾万里,气势雄浑勾勒土地。遇汉江成平原育无限生机,.
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  • 节奏训练在小学音乐教学中的价值与策略摘要:节奏是音乐艺术的骨骼,节奏训练是小学音乐课程的核心内容,在学生音乐乐感培养和音乐素质培育等方面发挥着不可替代作用。特别是在小学音乐教育的初期阶段,要培育学生良.
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  • 荷塘月色心得体会500字大全荷塘月色心得体会500字大全一我走近写字台放着CD,听着悠悠的小提琴曲,琴声的柔美,乐曲的哀愁,使我禁不信翻开了荷塘月色走入了书中。“这几天心里颇不宁静”朱自清一一现代着名.
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  • 综合实践活动方法指导课调查问卷的设计石狮市大仑中心小学王鸿树【活动教学背景】问卷调查是综合实践活动中最基本、最常用的收集资料的方法,它可以为实证研究提供科学而可靠的数据。五年级的学生在以往的研究活动中.
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  • 统编教材低年级写字教学五步曲摘要:社会的进步、生活节奏的加快,使得传统的教学模式受到了冲击,快餐文化使得人们无法静心去继承和发扬传统文化,写字的规范化和质量在逐步退化,因此让孩子爱上写字是每一个启蒙老.
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  • 线上教,线上学,词汇教学有策略【摘要】:线上教学背景下高中英语词汇教学工作在开展时,由于这一教学形式与传统教学模式存在一定的差异性,进而教师需要积极学习优秀教学方法。本文从学生词汇量少、学习方法不当、.
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  • 读新班主任带班技巧有感新班主任带班技巧这本书,不言而喻,是介绍新班主任如何带班的一本实用性和可操作性的书。这本书讲述的常见问题以及解决策略,大多数来自新时期一线班主任的教育实践。从结构设置上,从“事实.
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  • 游戏教学法在小学信息技术课堂中的应用分析摘要:随着科学信息技术的不断发展,信息技术至今已经成为人们生产生活中不可或缺的辅助设施之一。在此背景下,在小学教学体系中,对小学信息技术课程的重视度也在持续提升.
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  • 新课改下的小学体育教学摘要:课堂改革对体育课程有了全新的基本理念,“健康第一”、激发和保持学生的运动兴趣、关注学生主体地位的确立、承认学生的个体差异和不同需求、注意学生各种能力的培养等。这些理念要求体.
    上传时间:2024-04-05
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  • 整本书阅读浅谈低学段阅读策略渗透摘要:要重视培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提高阅读品位。提倡少做题,多读书,好读书,读好书,读整本的书。阅读整本书不仅可以让学生获取知识、发展思维,而.
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  • 提高培智学校绘画与手工教学有效性的策略摘要:有关绘画和手工课程,能清楚体现我国义务教育阶段的主要特征,确保每名学生自身接受教育的基本权利,保障全体培智学校学生均可以投身于学习活动中。有关这门课程所涉及.
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  • 提高小学生计算正确率的经验数学是一种普遍适用的技术,是人们认识客观规律,进而改造世界的一种重要工具,其中数学计算技能则是人们重要的生存能力之一,也是小学生应首先掌握的一种基本能力。小学生掌握必要的运算.
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  • 小学高年段文言文教学策略摘要:文言文用语与现代文用语之间的差距,给小学生学习文言文带来了一定的挑战。本文主要以两小儿辩日为例,通过读通文本,读出韵味;读懂文本,理解文意;入情入境,悟情悟理;拓展迁移,.
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  • 知识题库少先队应知应会知识题库及答案一、填空题1.进入新时代,习近平总书记从大历史观的视野出发,着眼党和国家事业全局,深刻指出当代(中国少年儿童)既是实现第一个百年奋斗目标的(经历者,见证者),更是实.
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  • 以“趣”激活的科学“魅力”课堂摘要:“兴趣是最好的老师”是培养学生创新精神的原动力,也是学生学习科学的基本动力之一。学生有了学习兴趣,也就有了表现的欲望与冲动。同时科学课程标准中明确指出:培养学生积极.
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  • 小学教育论文-浅谈加强小学生心理健康教育人教版新课标小学阶段是人生成长的重要阶段。小学生的心理健康教育是德育的重要组成部分,这直接关系到小学生在德、智、体、美等方面所接受的教育的开展效果和提高程度。因.
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