小学教育资源
(共25811
份)
用时:32ms
-
7制作与测试我们的小船（表格式）公开课一等奖创新教案（含课堂练习和反思）教科版小学科学五年级下册第二单元船的研究教科版五年级下册船的研究单元7.制作与测试我们的小船教学设计及反思单元船的研究课题7.制.
-
一年级学生励志朗诵稿拼音版jintian，wmenshichushengdetaiyang今天，我们是初升的太阳jintian，wmenshiyounendexioshi；我们是幼嫩的小树mlngti.
-
一副名扬中外的画（公开课一等奖创新教学设计含反思）部编版语文三年级下册教学设计课题12.一幅名杨中外的画课型略读课教材分析本课主要介绍了北宋画家张择端的清明上河图。画中描述了北宋都城汴梁街市热闹的场面.
-
关于防止学生沉迷“烟卡”游戏致家长的一封信尊敬的家长：您好！近期，继“萝卜刀”之后，一种名为“拍烟卡”的游戏成为小学生群体中的新风潮，对于这个游戏也引发了家长们的不同看法。有些家长认为这是“那个不能玩.
-
6制作钟摆公开课一等奖创新教案6制作钟摆教学设计【教材简析】本课为计量时间单元的第6课，通过前面几课的研究，已经发现摆的摆动快慢与摆长有关，摆长越长摆得就越慢，摆长越短摆得就越快。本节课要求学生制作一.
-
大舞台教学反思沧州市迎宾路小学伊曼大舞台一文与本单元的前面几篇课文不同，是作家山曼以第三人称介绍的童年的冰心在烟台东山边海军营旁边居住时的生活经验。冰心童年生活的舞台特别宽阔，生活在这个舞台上的冰心感.
-
花钟第一课时公开课一等奖创新教案花钟第一课时教学目标：1 .能正确流利地朗读课文。2 .学会本课要求会写的生字，联系上下文理解“芬芳、苏醒、修建”等词语。3 .借助文字想象画面，充分感受鲜花开放的美。.
-
3记金华的双龙洞导学案课型：讲读课主备：王彩虹审核：语文组教材简析：这篇精读课文是一篇游记，节选自小记十篇一书，作者是我国闻名作家、教化家叶圣陶。课文记叙了作者巡游金华双龙洞的经过，表达了作者对祖国山.
-
26、月相的变化公开课一等奖创新教学设计（表格式）课题26.月相的变化课时1备课教师单位教学目标了解月相的变化规律；初步学习利用模型来解释自然现象；能持续观察、记录一段时间内月相，观察月相的变化过程。.
-
23.小水滴的旅行公开课一等奖创新教学设计22.小水滴的旅行教学设计【教学目标】科学概念目标：描述水循环的过程，知道地球上的水在陆地、海洋及大气之间处于不间断的循环之中；认识到水循环对人们生活的影响。.
-
26走近发明家公开课一等奖创新教案26、走近发明家【教学目标】科学概念目标：1 .了解新产品的发明与改进过程。2 .知道一些发明家和他们的研究事迹，了解他们的设计和发明过程。科学探究目标：1.在教师的.
-
20 xx秋天最美的植物介绍秋天是一个奇妙的季节,到处是绚丽多彩的风光,假如我们用心视察,就会发觉很多秋天奇异的地方。下面是我整理的2Oxx秋天最美的植物介绍常见的秋季疾病及预防措施，欢送大家阅读共享.
-
20 xx生命平安提示语马虎大意是事故的温床，马虎是平安航道的暗礁。下面就是我给大家带来的2Oxx最新生命平安提示语，盼望能帮助到大家！2Oxx最新生命平安提示语1、提高平安意识，建立文明工地。2、生.
-
4蚕变了新模样公开课一等奖创新教案蚕变了新模样教学设计【教材简析】本课的教学重点是观察蚕蛹，是第3课观察蚕生长变化活动的延续。教材从四个方面安排了教学内容：聚焦板块将目标集中在了学生通过饲养蚕得到的蚕.
-
20 xx清明节扫墓作文300字清明季节雨纷纷，路上行人欲断魂，借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。下面是收集整理的20 xx清明节扫墓作文300字，欢迎阅读参考！20 xx清明节扫墓作文300字1今日，.
-
8食物在身体里的旅行公开课一等奖创新教学设计8.食物在身体里的旅行【核心素养目标】科学观念：通过模拟实验和查阅资料，知道人体的消化器官包括口腔、食道、胃、小肠和大肠，每个器官都有各自的功能，认识到食物.
-
3观察与匕俄公开课一等奖创新教案（含课堂练习和反思）教科版小学科学二年级下册第二单元我们自己（131）教科版小学科学二年级下册第二单元我们自己教科版二年级下册我们自己单元3.观察与比较教学设计及反思单.
-
20 xx浅论话题作文拟题方法20 xx浅论话题作文拟题方法导语：话题作文是近几年中考语文试卷中始终接受的作文测试形式。“自拟题目则是话题作文的一个重要写作要求。文章的标题犹如人的眼睛，可以让我们从中.
-
2024小升初作文预测,使生活更精彩附范文作文题目题目：，使生活更精彩先将题目补充完整，然后写一篇600字左右的记叙文，力求写出真切体验与独特感受。文中不得出现真实的校名与人名。写作指导要求：（1）除.
-
20 xx毕业小学老师赠言大全或许随着时间的消逝，你们遗忘了在这里学习生活的点点滴滴，但多年以后，你们重聚母校时，将会为在母校曾度过你们最为奇妙、永不逝去的青春而热泪盈眶!以下是毕业小学老师赠言，盼望.
