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小学教育资源 (共25705 份)

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  • 2024年度【小学】少先队知识测试题(含答案)学校:班级:姓名:考号:一、单选题(15题)1 .小队由()组成,设正副小队长。A.5至13人B.6至13人C.5至14人D.6至13人2 .七年级少先队.
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  • 2024年度【中学组】少先队知识竞赛考试通用题库及答案学校:班级:姓名:考号:一、单选题(15题)1 .中学大队辅导员应有()年以上的教育教学工作实践。A.3B.1C.22 .少先队改革方案中指出,县.
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  • 2024年度【中队辅导员】少先队知识竞赛考试复习资料及答案学校:班级:姓名:考号:一、单选题(15题)1 .小甲A足球活动的基本理念是()。A.体验足球,快乐长大B.用心出智慧,配合有力量,顽强能进步.
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  • 阳光总在风雨后教学设计方案(第一课时)一、教学目标:1 .让学生了解心理健康的重要性,理解挫折和困难是成长过程中的正常现象。2 .学会积极应对挫折和困难,培养自我调节和自我修复的能力。3 .培养积极乐.
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  • 阳春的季节作文500字在这个世界上,有一个美丽的季节叫做阳春。她如同一位温婉而明媚的少女,迈着轻盈的步伐,带着勃勃生机降临人间。这个季节,仿佛是一首千姿百态、美不胜收的诗篇,让人心驰神往。阳春三月,阳.
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  • 智球学理念下的d学信息技术嬲学研究在小学阶段,学生的最大特点就是好奇心较强,注意力集中时间较短。在学生刚开始接触信息技术课时,更多的是新鲜好奇的情感,他们认为信息技术就是一门可以在课上玩的课程。随着时.
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  • 防溺水安全教育致家长的一封信尊敬的家长朋友:溺水是造成中小学生意外死亡的第一杀手。春季以后,天气逐渐变热,溺水又将进入高发季,希望广大家长务必增强安全意识和监护意识,切实承担起监护责任,加强对孩子的教.
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  • 防溺水主题班会观后感400字优秀8篇防溺水主题班会观后感400字精选篇1我们老师给我们观看了防溺水宣传片,我看完这个片子时,感到十分伤心,因为有些图片太过吓人,冰冷的尸体观看完防溺水宣传片我感受深刻,.
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  • 别样的元宵节6年级周记大全元宵节是中国的传统节日,元宵节习俗的形成有一个较长的过程,根源于民间开灯祈福古俗。小编在此整理了别样的元宵节6年级周记,供大家参阅,希望大家在阅读过程中有所收获!别样的元宵节.
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  • 阅读草房子读书心得(8篇)阅读草房子读书心得篇1读了一个多月的草房子,写了几张导读卡,我了解最深的是杜小康。他这个人物和我很相似,要强、好胜,而且荣誉心强。我在班中一定要拔得头筹。每次考试我都心惊胆战.
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  • 小学信息技术六年级上册趣味编程4:克隆蚂蚁教材分析闽教版(2020)一、课程目标趣味编程4:克隆蚂蚁一课旨在通过引导学生学习Scratch编程平台上的克隆功能,培养学生逻辑思维能力和计算思维能力。通过.
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  • 小学信息技术六年级趣味编程3:口算比赛教材分析闽教版(2020)一、课程目标本课旨在通过趣味编程的方式,引导学生学习编程基础知识,并通过实际操作,让学生理解编程逻辑,提升逻辑思维能力。同时,结合口算比.
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  • 小学信息技术六年级上册指挥角色听命令教材分析闽教版(2020)一、课程目标指挥角色听命令是闽教版(2020)小学信息技术六年级上册第一单元趣味编程入门中的第2课内容,旨在培养学生理解并掌握在编程环境中.
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  • 小学信息技术六年级趣味编程2:迷宫游戏教材分析闽教版(2020)一、课程目标趣味编程2:迷宫游戏选自闽教版(2020)小学信息技术六年级上册的课文,其课程目标主要包括:1 .知识与技能:使学生了解编程.
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  • 小学信息技术六年级趣味编程1:猜数游戏教材分析闽教版(2020)一、课程目标趣味编程1:猜数游戏一课旨在通过引导学生参与编程实践活动,培养其对信息技术和编程的兴趣,掌握基本的编程逻辑思维,同时提高学生.
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  • 小学信息技术五年级下册各色花瓶传文明教材分析闽教版(2020)一、课程目标各色花瓶传文明一课旨在通过引导学生了解不同文化背景下的花瓶样式、色彩及寓意,培养学生对多元文化的理解和尊重。同时,通过实践操作.
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  • 小学信息技术五年级下册创意笔筒增趣味教材分析闽教版(2020)一、课程目标创意笔筒增趣味这一课是闽教版(2020)小学信息技术五年级下册的重要内容。本课旨在通过实际操作和创意设计,使学生能够掌握三维设.
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  • 小学信息技术六年级上册体验积木式编程教材分析闽教版(2020)一、教材背景与概述体验积木式编程是闽教版(2020)小学信息技术六年级上册第一单元趣味编程入门的课文,课程旨在通过积木式编程的学习,培养学.
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  • 小学信息技术六年级上册绘制有趣味的图形教材分析闽教版(2020)一、课程目标绘制有趣味的图形的课程核心目标是培养学生利用计算机绘图工具进行创意表达的能力。通过本单元的学习,学生应能够掌握基本的绘图操作.
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  • 小学信息技术五年级下册初识三维学建模教材分析闽教版(2020)一、教材特点与优势初识三维学建模是闽教版(2020)小学信息技术五年级下册的重要内容,该内容旨在引导学生初步认识三维建模,并了解其基本应用.
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