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母亲的恩情第二课时教学实录一、品情一一用文本感染先生今天我们继续学习9：母亲的恩情（齐读课题），（再深情一点）。同学们，每个人都有母亲，每个母亲都无微不至地关心本人的孩子，你能用一句话说说你的妈妈是怎.
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一、选一选1、在相距60米的两座楼房之间栽树（两端都不栽），每隔3米栽一棵，共栽了O棵。A、21B、20C、192、在一段公路两旁栽90棵树，两端都栽，每相邻两棵之间的距离是5米，这段公路长O米。A、.
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桢物妈妈有办法口语交际：有趣的动物教景桢物妈妈有办法徽材行折这篇课文作者运用了拟人的手法,把植物传播种子的方法这一科学知识用韵文的形式生动形象地表现出来。全诗语言朗朗上口，十分押韵，能让学生在读中去感.
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梦想的力量说课稿梦想的力量说课稿一、说教材梦想的力量是小学五年级下册第四单元中的一篇自读课文。课文经过记叙6岁的加拿大孩子瑞恩希里杰克为了完成“给非洲的孩子挖一口井，好让他们有干净的水.
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梦想的力量教学反思范文篇1.梦想的力量教学反思梦想的力量这篇课文充满了浓浓的人性美，小瑞恩的仁慈令我们倍受感动，文中还有许多人在小瑞恩的感召下伸出了热情的双手，献上了爱心，这一样使我们感遭到爱的暖和。.
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梦想的力量教学实录梦想的力量教学实录一、补充浏览，引入情境1、图文并茂，介绍非洲缺水情况。师：在我们这个世界上，水无人不需，无时不需，非常珍贵。我们生活在西施故里,是一件多么幸福的事，只需打开水龙头,.
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梦想的力量习题设计梦想的力量习题一、聊聊初读后的感受梦想，是我们心中最深切、最美好的渴望。人人间的很多奇迹都源于梦想，人们经过不懈的努力是梦想成真。每个人都该当有梦想，并为梦想付出努力。据统计，目前全.
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校本教研如何走向切实有效随着教学改革的不断深入，学校的校本教研应从宏观的教育理念解读聚焦到课堂教学实践中来。解读教材、课例研讨、沙龙研讨、专题研究等无疑是校本教研常见的几种方式，这几种方式如何融合才能.
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校园里的保洁阿姨作文六百字在我们生活中存在着许许多多的劳动者,救死扶伤的医生，教书育人的老师,以及和我们一起起早贪黑的清洁工。进入校园，映入眼帘的不是宽广的操场，不是高大的教学楼，而是一个个高大且绿油.
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课题快乐伙伴课时1主备人敦学目标1、在轻松的环境中敞开自己的心灵，快乐地交朋友，表达自己真实的心理想法。2、在优美、浅显的语言中调整自己的心理行为。教学重点在轻松的环境中敞开自己的心灵，快乐地交朋友。.
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校刊管理制度方案为丰富师生的校园文化生活，培养师生良好的阅读习惯,提高师生的写作水平及文学素养，营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化，学校决定创办校刊，给广大师生提供一个展示自我风采和相互交流的.
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魔尺神奇活动课程计划1 .课程背景魔尺，又称益智魔方，是一种可以随意变换形状的尺子。魔尺神奇活动课程旨在通过教授学生使用魔尺进行创意变换，培养学生的动手能力、空间想象力及逻辑思维能力。本课程适用于各年.
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文明用餐从我做起主题班会方案一、活动方案1 .文明用餐知识竞赛-活动内容：提前准备一些关于文明用餐的题目，如餐桌礼仪、餐具使用、食物节约等方面的知识。班会中设置抢答环节，学生举手抢答，答对者给予小奖励.
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漫步教学反思范文漫步教学反思1.这一周，学校安排同课异构,我们年级报的篇目是自读课文漫步。同课异构前几年在南方一些名校很是火爆，仿佛也起到了一些作用。但是近几年由于一些教学专家和一线老师的质疑，这类教.
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敕勒歌精品教案课时目标1 .认识“似、庐”等6个生字，会写“苍、茫”等5个字。2 .能正确、流利地朗读古诗，背诵敕勒歌。3 .结合插图，想象画面，大致理解诗句的意思，感受草原高远辽阔的意境。教学过程板.
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散文诗两首教学反思范文散文诗两首教学反思1.“先生的语文是读出来的，不是老师教出来的。”这是我在本课的教学后再次的感悟。在课堂上先生的表现让我对所任教两班的先生充满了决心，我坚信他们到了初三语文能力绝.
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五胜县实验小学教师一日常规一、按时上下班，按时考勤，不迟到、不早退，因病因事不能上班的必须在上班前履行请假手续。二、衣着文明得体，不戴夸张的首饰，上课开会时手机一律关机或设为静音。三、早上到校，带齐教.
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我选我教学感言班级选班干部是一件孩子们都关心的事,所以这是一篇比较接近校园生活的课文。小编整理了我选我教学感言，欢迎欣赏与借鉴。我选我教学感言【篇一】成语故事揭题，活跃了课堂气氛，进步了先生的学习积极.
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课题画风主备人马双秧教材分析画风是人教版小学语文教材第四册第十五课。主要讲三个小朋友一起动脑筋想办法，把无形的风生动地展现在纸上的故事。课文内容浅显，学生一读即懂，但本文对话较多，因此，教学中要引导学.
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我真希望课堂教学实录教学目标：1、认识本课（希、烟、喷、而、盈、洁、难、闻、芳、球、更、扬）12个生字，会写（扬、希、芳、洁）4个字，感受汉字的形体美。2、用多种方式朗读诗歌，在读中领会诗歌的言语美。.
