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时间第九周课型三课时内容1、小篮球：原地运球：2、嬉戏：挑战应战目的1、通过这节课的学习，使学生进一步驾驭小篮球的基木技术，知道一些基本术语。2、培育学生良好身体的正确姿态和集体主义精神的良好习惯。3.
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五年级体育单元教学安排张春武教学内容教学目标协助性的活动但1、能做出站立式起跑动作，并在在嬉戏中运用2、基本驾驭耐久跑的方法和要领，增加心肺功能3、敢于抢手竞争，体验克服身体疲惫时的感受嬉戏性练习素养.
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五年级体育滚翻组合动作后滚翻成跪立接跪跳起教案教村内容1.浪瞅I1.合动作：后滚翻成跪立接跪趺起.2游戏：毛毛虫接力赛.教学目标1 .初步学习后浪附成腌立接跪/k起组合动作，知道动作要点和评价标准，使.
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体积应用题归类汇总复习(一)长方体和正方体的体积之切1 .把一根长2米的长方体木料,平均截成3段,表面积增加r12平方米,原来长方体木料的体枳是多少立方分米？2 个长方体长16分米，高6分米,沿水平方.
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五年级优等生评语五班级优等生评语（通用14篇）五班级优等生评语篇11、你活泼好动，关怀集体，诚恳和善，但在学习上，对自己不够严格要求，因此造成了你的学习成果总是居于中等水平，知道吗?这是你的缺点，记住.
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五年级中秋节手抄报一等奖中国民间把圆当作团聚的象征，把中秋节作为家人团聚的日子，所以中秋节也叫团聚节。今我在这给大家整理了一些五年级中秋节手抄报一等奖，我们一起来看看吧！五年级中秋节手抄报一等奖中秋节.
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五年级习作训练一：其次单元写作指导:【文题展示】对每个人来说，家乡是他们心中最神圣也是最松软的地方。二十年后，家乡会有什么变更，而那时的我们乂会怎样呢？请以“二十年后回家乡”为题，描绘出二十年后你心中.
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五年级丑小鸭读后感范文读完丑小鸭，我知道了什么叫经典，经典就是占老。总之一句话，请记住：阳光总在风雨后，请你信任有彩虹!这里给大家共享一些关于丑小鸭读后有感读书笔记，供大家参考。丑小鸭读后有感读书笔记.
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正方体长方体重点题型精讲文/振东学问1:长方体和正方体的相识粳面IX点ft*特征ftS9长方体12相互平行的枝长度相等6相对的面完全相同8同一个顶点引出的三条棱分别叫做长、宽、高特殊长方体12系宜于正.
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五年级科学试验报告单试验课题物体在水中是沉还是浮试酶类型分组试睑周次第一周试验方法试验法试殴目的知道同种材料构成的物体,变更它的重量和体积，沉浮状况不变更。试验班级试验卷材水槽、橡皮、萝卜、小刀、回形.
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8和9的加减法与解决问题目褐1、复习6和7数的组成，会准确快速地计算6和7的加减法。2、使学生进一步认识8和9的组成，会计算8和9的加减法计算。3、使学生会用学习过的10以内的加减法解决生活中的简单问.
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正方体长方体重点题型精讲（一）文/振东学问1：长方体和正方体的相识立体图形梭面顶点数量特征数量特征数量特征长方体12相互平行的核长度相等6相对的面完全相同8同一个顶点引出的三条梭分别叫做长、宽、高特殊.
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正方体长方体重点题型精讲（一）文/振东学问1：长方体和正方体的相识立体图形梭面顶点数量特征数量特征数量特征长方体12相互平行的核长度相等6相对的面完全相同8同一个顶点引出的三条梭分别叫做长、宽、高特殊.
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正方体长方体重点题型精讲（一）文/振东学问1：长方体和正方体的相识立体图形梭面顶点数量特征数量特征数量特征长方体12相互平行的核长度相等6相对的面完全相同8同一个顶点引出的三条梭分别叫做长、宽、高特殊.
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正方体长方体重点题型精讲(一)文/振东学问1：长方体和正方体的相识要素立体图影棱面理点数数M9A长方体12相互平行的极K度相等6相对的面完全相同8同一个顶点引出的三条棱分别叫做K、宽、高符殊长方体12.
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一、上节回与作业检充学问点回顾，规律公式二、新授重点内容在数学中，有很多有关长方体、正方体的问题。解答稍困难的立体图形问题要留意几点：1.必需以基本概念和方法为基础，同时把构成几何图形的诸多条件沟通起.
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五年级卜科学说课-做一个钟授教科版一、说教材“做一个钟摆”是教科版科学教材五年级下册第三单元”时间的测量”第7课。在第6课中学生通过探讨已经发觉，搔的摇摆快慢与摆锤重量无关，与搔绳长短有关。在本课中又.
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第十三课时教学内容：5,金属热胀冷缩吗效学目标】学问与技能:1，很多固体和液体都有热胀冷若冰缩的性质，气体也有热胀冷缩的性质。2,有线固体和液体在确定条件下是热络冷眼的o过程与方法：1、设计简洁操作的.
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1-4拧螺丝钉的学问教学反思拧螺丝灯的学问是苏教版科学教材五年级卜册第一单元的第四节内容,通过本课的教学，让学生相识到轮轴的定义及作用、通过亲自体会知道轮抽的省力状况、通过对比试验找出影响轮轴省力多少.
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2-3建桥梁建桥梁教学反思建桥梁是苏教版科学教材五年级下册其次单元的第三节内容，通过本课的教学，让学生相识到常见的的桥梁（平板桥、拱桥、斜拉桥），以及何种桥梁支持力最强等学问点。下面谈谈上完这节课的感.
