小学学案资源
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部编版六年级上册第10课竹节人一等奖教学设计（教案）【课前解析】竹节人所在单元为统编教材六年级上册第三单元，属于阅读策略单元：有目的地阅读。这是教材编写上的历史性突破，承袭了前面“预测“提问”提高阅读.
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部编版六年级上册金色的鱼钩教学设计教材分析这是一篇略读课文，作者满怀深情地叙述了红军长征途中，一位炊事班长牢记部队指导员的嘱托，尽心尽力地照顾三个生病的小战士过草地，而不惜牺牲自己的感人事迹，表现了红.
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部编版六年级上册好的故事一等奖教学设计说课稿尊敬的各位评委老师，大家上午好，我是面试小学语文的6号考生，今天我说课的题目是好的故事，下面开始我的说课。一、说教材好的故事是鲁迅先生的一篇富有散文诗性质的.
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部编版六年级上册我的伯父鲁迅先生优质课教案精选3篇我的伯父鲁迅先生优质课教案精选【第1篇】教学目标1 .能用较快的速度默读课文。感受鲁迅先生爱憎分明，为自己想得少、为别人想得多的崇高品质。2 .能用小.
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部编版六年级上册第22课文言文二则一等奖教学设计（教案）文本解析：伯牙鼓琴和书戴嵩画牛两篇文言文形式短小，叙事简洁，余味悠长。伯牙鼓琴选自吕氏春秋，仅用83个字讲述了高山流水的故事，展现了伯牙和子期志.
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部编版六年级上册我的伯父鲁迅先生一等奖教学设计说课稿尊敬的各位评委老师，大家上午好，我是面试小学语文的6号考生，今天我说课的题目是我的伯父鲁迅先生，下面开始我的说课。一、说教材我的伯父鲁迅先生是部编版.
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部编版六年级上册第16课夏天里的成长一等奖教学设计（教案）课文解析：夏天里的成长是六年级上册第五单元的一篇说理性小散文。作者用简洁朴素、清新优美的语言描绘了夏天万物生长的自然现象。开篇以“夏天是万物迅.
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部编版六年级上册落花生优秀教学设计设计理念：1 .探究学习。强调学生自己读书，自己探究，自己体验，在探究中获得自己的感受，加深对文章的理解。2 .合作学习。重视学生的原有知识水平，重视资料的收集和整理.
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部编版六年级上册少年闰土一等奖教学设计说课稿尊敬的各位评委老师，大家上午好，我是面试小学语文的9号考生，今天我说课的题目是少年闰土，下面开始我的说课。一、说教材少年闰土是出自部编版版小学语文六年级上册.
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部编版六年级上册好的故事一等奖教学设计说课稿尊敬的各位评委老师，大家上午好，我是面试小学语文的6号考生，今天我说课的题目是好的故事，下面开始我的说课。一、说教材好的故事是部编版小学语文六年级上册第八单.
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部编版六年级窃读记的教学片断赏析下面是我教学窃读记课题的片段：师：“记”在这儿是什么意思？是不是日记呢？生：不是，因为课文中没有出现日记的格式。师：分析得对。那是什么意思呢？生：是记载、记录。师：整个.
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部编版五年级上册第七单元鸟的天堂教学设计含反思【教学目标】1.会写桨、榕等H个生字,正确读写陆续、不可计数、应接不暇等10个词语。2 .正确、流利有感情地朗读课文，读出不同的语气和节奏，把握文章主要内.
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部编版五年级下册第七单元威尼斯的小艇教学设计学情分析：威尼斯的小艇是部编版五年级下册第七单元的第一篇课文，足下万里，移步换景，寰宇纷呈万花筒是本单元的人文主题，体会静态描写和动态描写的表达效果是要落实.
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部编版二年级下册道德与法治第三单元绿色小卫士测试卷一.选择题（共8题，共16分）1.户外运动绿色健康。对于户外运动，我们要（）。A.选择性地加入B.积极参加一切户外运动C.不管什么天气都要进行户外运动.
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部编版五年级上册第四单元美丽文字民族瑰宝课堂教学设计、说课、反思教学设计：1 .美丽文字民族瑰宝教学设计课文解析美丽文字民族瑰宝是部编版道德与法治五年级上册第四单元“骄人祖先灿烂文化”的第一课，教材从.
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部编版二年级下册第8课彩色的梦优质课教案（同课异构）教学设计1【教学目标】1 .认识“盒、聊”等9个生字、会写本课“彩、梦”等9个生字;会写“彩色、脚尖”等8个词语。2 .朗读课文，边读边想象，能用自.
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部编版二年级下册道德与法治第二单元我们好好玩测试卷一,选择题（共8题，共16分）1.当我发现游戏规则不合理时，我们应该（）。A.不再玩这个游戏了B.必须尊重它C.重新制定公平合理的游戏2.看到同学在玩.
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部编版二年级下册第8课彩色的梦一等奖教学设计（教案）【教学目标】1 .认识“盒、聊”等9个生字、会写本课“彩、梦”等9个生字；会写“彩色、脚尖”等8个词语Q联系自己的学习生活感悟课文中的“梦2 .朗读.
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部编版二年级下册口语交际长大以后做什么优质课教案教学目标1. 了解某些职业的价值。2 .清楚地表达想法，简单地说明理由。通过小组合作，互相发问，让学生大胆发言。3 .敢于在大家面前表达自己的想法，说话.
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部编版九年级道德与法治上册教学计划及进度表一、总体目标以党的教育方针和科教兴国战略为指导,坚持以人为本、和谐发展的原则，坚持德育及法治教育相辅相成，培养学生爱国守法意识,促进其做到“家事国事天下事，事.
