小学学案资源
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15白鹅公开课一等奖创新教案白鹅教案教学目标：1 .学生将能够流利朗读课文，自然领略“左顾右盼”、“严肃郑重”、“厉声呵斥”、“引吭大叫”、“局促不安”、“侍候”、空空如也”、“供养不周”等词汇的丰富.
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14母鸡教学简案（Pdf版）小学语文基于标准的教学案例设计适用年级：四年级设计者：课题：母鸡课时：（共2课时）一、目标确定的依据.课标分析1.对学习汉字有浓厚的兴趣，养成主动识字的习惯。有初步的独立识.
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14小马过河公开课一等奖创新教学设计二年级下册小马过河教案一、教学目标1.使学生能够准确辨认并熟练书写“棚、驮”等14个生字，同时能够流畅书写“愿、意”等8个汉字。2 .引导学生以正确的语调、流畅的语.
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13画杨桃公开课一等奖创新教学设计画杨桃教学设计一、教材分析课文主要讲图画课上练习画杨桃时，“我”根据自己看到的，把杨桃画成像个五角星的样子，同学们觉得好笑。老师却通过这件事，启发同学们懂得了看问题或.
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14刷子李公开课一等奖创新教学设计刷子李教学设计（部编五年级下册）授课人：一、教学目标1 .自主学习字词，会认“浆、傅”等7个生字。正确读写“粉刷、刷浆、规矩、屁股、师傅”等词语。2 .通过默读、朗读.
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12坐井观天公开课一等奖创新教案（2课时）12坐井观天教案教学目标：1 .认识“沿、观”等4个字。2 .正确流利地朗读课文，理解课文内容。3 .感悟道理，领会寓意。教学重点：朗读课文，理解内容。教学难.
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12荷叶圆圆教学简案（Pdf版）教学反思荷叶圆圆学校：XX小学适用年级：一年级设计者：一年级语文教研组课时：（共2课时）一、目标确定的依据1.相关课程标准的陈述（1）学习独立识字。（2）结合上下文和生.
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11我是一只小虫子公开课一等奖创新教学设计11我是一只小虫子（第一课时）文本简析：我是一只小虫子选自于部编教材二年级下册第四单元第11课，这是一篇有趣的童话故事，作者采用第一人称叙述，从小虫子的视野观.
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13要下雨了教学简案(Pdf版)三、开心写1.教师指导，学写生字。读例句，发现句子通过仿说句子，提特点，按照提示说升说话能力字，学写句子(1)体会、描红，寻找关键笔画。句子。(2)老师展示范字，提示关.
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12在天晴了的时候教学简案（Pdf版）小学语文基于标准的教学案例设计适用年级：四年级设计者：课题：在天晴了的时候课时：（共1课时）一、目标确定的依据1 .课标分析教科书以义务教育语文课程标准（2011.
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11我是一只小虫子公开课一等奖创新教案11我是一只小虫子教学设计教学目标：1.使学生熟练掌握“屁、股”等15个生字，并能准确无误地辨识多音字“泡”的不同发音。同时，我们还将强化学生的书写技能,要求他们.
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11军神公开课一等奖创新教案（共2个课时）11军神教学目标1.会认5个生字，会写15个字，会写16个词语2 .朗读课文，能读出人物说话的语气。3 .能说出沃克医生是怎么发现刘伯承是军人的，以及称他为“.
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12清贫公开课一等奖创新教案12*清贫教学目标1.会认9个生字，读准多音字“吓。2 .默读课文，体会方志敏的品质，能说出自己对“清贫”的理解。3 .进一步体会通过人物动作、语言和神态描写刻画人物内心的.
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11军神公开课一等奖创新教学设计军神教学设计军神是五年级下册第四单元中的一篇精读课文。本单元的人文主题是“家国情怀二围绕着这样的主题，本单元编排了古诗三首、青山处处埋忠骨、军神和清贫4篇课文，希望学生.
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12坐井观天公开课一等奖创新教案（2课时）教学目标：1 .能认识本课生字，理解“坐井观天、大话、无边无际”等词语。2 .正确流利地朗读课文，理解课文内容，体会寓意。教学重点：认字、写字、理解词语，读好.
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11军神公开课一等奖创新教学设计小学语文五年级下册军神教学设计教材分析军神是部编版小学语文五年级下册第四单元的第三篇课文，这是一篇小说。写了刘伯承的眼睛受了重伤后，到德国人开设的诊所就医的故事。刘伯承.
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12雪地里的小画家公开课一等奖创新教案（2课时）12雪地里的小画家教案教学目标：1 .认识“鸭、就、几、相、不、错、石、个、着、呀”等9个生字，会写“一、二、三、四、五”等5个字。2 .正确流利地朗读.
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12在天晴了的时候公开课一等奖创新教案小学语文在天晴了的时候教案一、教学目标使学生具备准确识别和美观书写本课生字的能力，以字形规范为骄傲。通过引导学生用真挚、流畅并饱含情感的语调朗读课文，促使他们深入.
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11我是一只小虫子公开课一等奖创新教学设比第一课时）我是一只小虫子（第一课时）【教学目标】1 .认识“屁”“股”“昏”“尿”“茸”“醒”“晃”“免”“费”“列”“屎”“撞贪脾婶”5个字，学习多音字“泡.
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11军神公开课一等奖创新教学设计小学语文五下军神教学设计教材解读课文是一篇小说，写了刘伯承的眼睛受了重伤后，到德国人开设的诊所就医的故事。刘伯承为了尽量减少对大脑的影响，拒绝使用麻醉剂，强忍巨大疼痛接.
