欢迎来到第壹文秘! | 帮助中心 分享价值,成长自我!
第壹文秘

小学学案资源 (共14042 份)

用时:36ms
  • 一年级(科学)第一单元综合达标测评卷时间:45分钟满分:100分题号一二三四一总分得分一、填空题。(每室2分,共30分)1.石头的用途,人们可以用它建造很多东西,如:、等。2 .大多数石头的表面都不太.
    上传时间:2024-04-21
    页数: 4
    0人已阅读
    资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=( 5 星级)
  • 【每日小记】春游一300字E度网春天来了,老师带着我们到野外去春游。我们非常开心,来到草地上,看见小草绿油油的,嫩嫩的,就像给大地妈妈穿上了一件碧绿的衣服。躺在草地上,软软的,像一张绿色的地毯。花儿开.
    上传时间:2024-04-21
    页数: 1
    2人已阅读
    资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=( 5 星级)
  • 驭龙高手观后感_300字这个星期五的班会课,我们三到六年级同学去了音乐厅看电影驭龙高手。这个引人入胜的故事主要讲了:小咯咯发现龙也有好和坏。小咯咯收养了一条好龙取名叫无牙,而且他们还成了好朋友。维京人.
    上传时间:2024-04-21
    页数: 1
    0人已阅读
    资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=( 5 星级)
  • 除法的初步认识教案课时目标知识与能力使学生知道除法的含义,懂得把一个数平均分成几份,求一份是多少用除法计算。过程与方法掌握除法算式的读法、写法。情感态度价值观培养学生的实践能力、分析能力与合作意识。教.
    上传时间:2024-04-21
    页数: 3
    0人已阅读
    资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=( 5 星级)
  • 防踩踏安全教育主题班会教案一、设计意图:本次主题班会的设计意图是通过防踩踏安全教育,提高初中生对突发事件中自我保护的意识和能力。通过引入真实案例、小组讨论和应急演练等教学方法,让学生了解踩踏事故的危害.
    上传时间:2024-04-21
    页数: 6
    0人已阅读
    资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=( 5 星级)
  • 表内除法整理和复习教案课时目标知识与能力通过整理和复习,加深学生对平均分、除法含义的认识,进一步体验除法运算与生活的密切联系。过程与方法巩固用26的乘法口诀求商和用乘、除法解决简单的实际问题。情感态度.
    上传时间:2024-04-21
    页数: 3
    0人已阅读
    资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=( 5 星级)
  • 除数是一位数的除法解决问题精品教案课时目标知识与能力认识约等号,能根据实际情况采用“进一法”取商的近似值,培养学生的估算意识。过程与方法在解决实际问题的过程中,培养学生独立思考、合情推理、自主提出问题.
    上传时间:2024-04-21
    页数: 4
    0人已阅读
    资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=( 5 星级)
  • 表内除法解决问题教案课时目标知识与能力使学生初步学会解答简单的除法应用题,会写单位名称。过程与方法让学生经历发现问题、提出问题、解决问题的过程,感受数学在生活中的作用。情感态度价值观使学生逐步养成爱动.
    上传时间:2024-04-21
    页数: 6
    0人已阅读
    资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=( 5 星级)
  • 趣味平面图形的绘制授课人:金国星勤州职教中心2017年12月创新性实践教学趣味平面图形的绘制教学设计金国星邺州职教中心【设计理念】本节课讲授内容是趣味平面图形绘制,所面向的学生是高二已经学过AUToC.
    上传时间:2024-04-21
    页数: 9
    0人已阅读
    资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=( 5 星级)
  • 表内除法整理和复习教案课时目标知识与能力找出规律,把除法算式整理成表格。使学生对乘法口诀更加熟悉,并能根据乘除法之间的关系,用乘法口诀计算除法算式。过程与方法熟练地使用乘法口诀求商,同时学会有序地思考.
    上传时间:2024-04-21
    页数: 3
    0人已阅读
    资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=( 5 星级)
  • 荷叶教案A教学目标1 .认识“珠、摇”等12个生字和身字旁1个偏旁;会写“亮、机”等7个字。2 .能借助插图、联系生活实际了解“停机坪、摇篮、透明”等词语的意思;通过做动作知道“躺、展开”等字词的意思.
    上传时间:2024-04-21
    页数: 8
    3人已阅读
    资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=( 5 星级)
  • 说“木叶”精品教案【学习目标】1.提炼文章的核心概念和关键语句,理清文章思路,感受文章的理性之美。2 .结合文中所举诗句,用图表的形式揭示相似概念之间的关系,理解诗歌语言的暗示性。3 .借鉴本文的研究.
    上传时间:2024-04-21
    页数: 5
    0人已阅读
    资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=( 5 星级)
  • 表内除法解决问题教案课时目标知识与能力是学生初步了解求一个数里包含几个另一个数的应用题的结构特征和数量关系,并能正确进行解答。过程与方法培养学生正确理解题意、认真分析数量关系、合理完整解答的良好习惯。.
    上传时间:2024-04-21
    页数: 2
    0人已阅读
    资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=( 5 星级)
  • 纸船和风筝教案教学目标1 .认识“筝、鼠”等11个生字,正确书写“折、张”等7个字,会写“纸船、松果”等7个词语。2 .综合运用多种方法识字,交流猜字的方法。3 .继续学习默读,感受友谊带来的快乐,对.
    上传时间:2024-04-21
    页数: 9
    2人已阅读
    资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=( 5 星级)
  • 白杨礼赞教案教学目标1 .识记生字词,了解托物言志散文的特点。2 .朗读课文,理清文章脉络,理解白杨树的具体形象。教学内容教学重点:1.识记生字词,了解托物言志散文的特点。教学难点:1.朗读课文,理清.
    上传时间:2024-04-21
    页数: 2
    0人已阅读
    资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=( 5 星级)
  • 用2-6的乘法口诀求商教案课时目标知识与能力结合简单实际问题,经历自主尝试用26的乘法口诀求商。过程与方法经历用26的乘法口诀求商方法的形成过程,体验解决问题的一般策略。情感态度价值观培养学生合作学习.
    上传时间:2024-04-21
    页数: 3
    4人已阅读
    资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=( 5 星级)
  • 童诗吹来的风教学设计教学目标1 .感悟儿童诗的特点,能自主选题,发挥想象,创作简单的儿童诗。2 .通过品读赏析,了解儿童诗的特点,感受童诗童趣,培养学生丰富的想象力,初步掌握儿童诗的创作方法。3 .激.
    上传时间:2024-04-21
    页数: 8
    2人已阅读
    资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=( 5 星级)
  • 白杨礼赞精品教案教学目标1 .识记生字词,了解托物言志散文的特点。2 .朗读课文,理清文章脉络,理解白杨树的具体形象。教学内容教学重点:1.识记生字词,了解托物言志散文的特点。教学难点:1.朗读课文,.
    上传时间:2024-04-21
    页数: 2
    0人已阅读
    资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=( 5 星级)
  • 用7、8的乘法口诀求商教案课时目标知识与能力让学生经历用7、8的乘法口诀求商的过程,掌握用乘法口诀求商的一般方法,形成用乘法口诀求商的计算技能。过程与方法通过复习旧知导出新知,引导学生会用迁移的方法学.
    上传时间:2024-04-21
    页数: 3
    0人已阅读
    资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=( 5 星级)
  • 混合运算解决问题教案课时目标知识与能力学会用色条图分析数量关系,渗透数形结合思想,丰富解决问题的策略。学会列综合算式解答一般的两步计算的应用题,提高解答应用题的能力。过程与方法经历由分步列式到用综合算.
    上传时间:2024-04-21
    页数: 3
    1人已阅读
    资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=资源得分’ title=( 5 星级)


关于我们 - 网站声明 - 网站地图 - 资源地图 - 友情链接 - 网站客服 - 联系我们

copyright@ 2008-2023 1wenmi网站版权所有

经营许可证编号:宁ICP备2022001189号-1

本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。第壹文秘仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知第壹文秘网,我们立即给予删除!

收起
展开