小学学案资源
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人教版四年级上？白公鹅?课堂教学实录我们来认识一只白鹅，它就是俄国作家叶.诺索夫写的白公鹅。不妨看看人教版四年级上？白公鹅？课堂教学实录。一、图画比拟，导入新课1、出示图画（丰子恺画的白鹅）师：说说丰.
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教学课题：如何正确扫地教学目标：1、引导学生学习扫地的基本方法。2、培养学生热爱劳动、讲究卫生的好习惯。教学重点难点：扫地的基本方法。教学准备：扫帚、锤子教学过程：一、引入课题师：要使学习环境干净、舒.
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做一个安全笔帽二、教学目标1 .了解笔帽功能。2 .掌握折笔帽的方法步骤。3 .在学折笔帽的过程中，体验自己动手解决生活中实际问题的乐趣。二、重点难点1 .重点：折笔帽的方法步骤。2 .难点：能用实物.
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自制指南针教学设计执教者：郑慧【教学目标】1 .认识指南针的结构，知道指南针的使用方法。2 .能自制指南针，会使用自制指南针辨别方向。3 .了解指南针的应用，知道用现代网络定位系统辨别方向的新方法。【.
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六年级数学比例的应用教学设计教学目标：、经历用多种方法解决“物物交换问题的过程，体会解决问题方法的多样性，理解解比例的意义。二、在解决问题的过程中列出含有未知数的比例，并自主探究解比例的方法，能够根据.
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人教版体育与健康九年级下册花样跳绳单元作业设计一、单元信息基本信息学科年级学期教材版本单元名称体育与健康九年级2人教版花样跳绳单元组织方式自然单元。重组单元课时信息序号课时名称对应教材内容1.单人花样.
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5七律长征预习单一、走近作家，了解写作背景（一）作者简介毛泽东（1893年12月26日1976年9月9日），字润之，湖南湘潭人。毛泽东同志是伟大的马克思主义者，伟大的无产阶级革命家、战略家、理论家，是.
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人教版体育与健康九年级上册羽毛球单元作业设计一、1a元信息基本信息学科年级学期教材版本单元名称体育九年级第一学期人教版羽毛球单元组织方式自然单元课时信息序号课时名称对应教材内容1正手握拍、反手握拍第五.
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人教版体育与健康九年级上册体操单元作业设计一、单元信息基本缶息学科年级学期教材版本单元名称体育九年级第一学期人教版体操单元组织方式自然单元J重组单元经单肩后滚成跪撑平衡序号课时名称对应教材内容1认知阶.
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人教版体育与健康七年级上册田径单元教学设计一、单元信息基本信息学科年级学期教材版本单元名称体育七年级第一学期人教版田径单元组织方式自然单元课时信息序号课时名称对应教材内容1速度练习第一早2查阅资料：1.
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科目：劳动教育柱姝空乂川J:课题.简易木工工具我会用五（）班时间:年月曰教学设计1.认识木工工具,能正确选用、规范使用工具。教学目标2 .利用木工工具进行锯割加工,在操作过程中注意安全。3 .操作工具.
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人教版五年级下？金色的鱼钩？教案?金色的鱼钩？教案学习目标：1、快速默读课文，了解文章的主要内容，能复述课文。2、抓住描写老班长的外貌、动作、语言等重点词句，体会老班长忠于革命、舍己为人的精神。3、认.
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人教版五年级上册音乐第一单元作业设计一、单元内容唱歌依马呀吉松欣赏上去高山望平川欣赏新疆舞曲第二号演奏四季调唱歌三峡的孩子爱三峡欣赏北京喜讯到边寨二、教材分析1 .依马呀吉松是流行在四川巴塘一带的堆谐.
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人教版五年级下？打？教学设计?打？教学设计教学目标1.了解文章大意，学说相声。2.抓住典型语句，体会相声语言的艺术特点。3、认识到说话要简明扼要、不说废话的重要意义。教学过程一、谈话导入，揭示课题1、.
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人教版五年级下？金色的鱼钩？教学反思?金色的鱼钩?教学反思1：?金色的鱼钩？本是一篇学生自学的课文，但由于课文篇幅较长，学生理解起来存在很大的困难，我便带着学生将课文简要的理解了一遍。我发现在老师的引.
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人教版五上第四单元？用字母表示数?教学设计教学目标：知识与技能目标：使学生懂得可以用符号和字母表示数。过程与方法目标：通过学习，培养学生的归纳总结能力。情感态度与价值观目标:让学生感受数学与现实生活的.
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人教版五上：？用字母表示数?教学设计教学目标：1、认知目标。学生初步知道用字母式子表示数的意义和作用，能够用字母式子表示运算定律和平面图形面积和周长的计算公式，并学会应用公式求值。掌握含有字母的式子中.
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人教版二下?玲玲的画？优秀教学设计?玲玲的画？教学设计学习目标1、会认8个生字，会写要求写的生字。2、正确、流利地朗读课文，感悟、积累有关句子。教学过程一、谈话引课题今天我们来认识一位可爱的小伙伴，她.
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人教版五上册？小数除法?课堂实录计算课的教学一直以来是数学教学中的一大难题，以怎样的模式来上好计算课，教者们都在努力探索实践着。课堂全景：一、情境问题导入师：上课前老师问学生0.1是有几个O.Ol,0.
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人教版五上册？小数乘法？单元分析一、单元内容及前后联系已学过的相关内容：三年级下册元、角、分与小数及本册第一单元小数的意义小数的加减法。本单元的主要内容：小数乘法的意义、小数点移动引起小数大小变化的规.
