小学学案资源
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青岛版四年级下册科学第三单元太阳地球月球综合训练一、选择题1.“月有阴晴圆缺”，月相最圆、在天空中时间最长的是（）的晚上。A.农历初八B.农历十五C.农历二十二2 .（）是第一位踏上月球的人。A.阿姆.
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C.有生命C.月相不变，位置不变C.由缺变圆，再变缺青岛版四年级下册科学第三单元太阳地球月球综合训练一、选择题1 .不同月的同一天同一时刻，月相的变化是（）。A.月相的形状几乎没有变化，位置会随时间推.
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第十课找朋友教学目标1 .会认会读ao、ou、iu三个拼音，会认读“认一认”中的词语。2 .能有条理地介绍自己的好朋友，知道朋友之间应该互相关心、互相帮助。3 .感受友谊的可贵，知道拥有一些好朋友是一.
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第十二课小手画画教学目标1 .会认会读会写an、en、in三个拼音，会认读“认一认”中的词语。2 .通过学习画画，巩固复习颜色的词语，让学生会把自己的图画的意思表达清楚。3 .通过学习说一说，提高学生.
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第十四课打电话教学目标1 .会认会会写ang、eng、ing、Ong四个拼音，会认读“认一认”中的词语。2 .在活动的过程中，激发幼儿表演的欲望，体验音乐活泼欢快的情趣。3 .学会使用电话，了解生活的.
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劳动教育课煮饺子教学设计劳动教育课煮饺子教学设计一、劳动教育目标1.了解煮饺子的方法。2 .能独立煮饺子。3 .增强厨房劳动的安全意识。4 .体会自己照顾自己的快乐。二、劳动教育重难点1.重点：了解煮.
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雨来了教案5篇雨来了教案篇1活动目标：1、认真察看脚的外形、脚趾排列等特点，感知特殊的作画方式2、在脚印轮廓的基础上想象添画，创作出不同的形象活动准备：铅笔，画纸，作画工具，关于脚的视频，ppt活动过.
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集体备课教案学科语文年级一年级群备时间6.28单元第八单元课题21.小壁虎借尾巴主备人叁与人教学目标1 .认识“壁、墙”等12个生字，和户字头、车字旁2个偏旁；会写“捉、条”等7个字。2 .正确、流利.
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备课组集体备课纪要初三XXXX备课组主持人XX主备人XXX与会人员化学组全体教师XX10月14日地点博学楼503缺席或迟到等无本次教学研究研讨课题第八XX学XX教学目标1、认识物质的组成及构成；2、知.
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刻舟求剑成语故事小班语言教案作为一种独特的表达方式，成语在中国语言文化中占据着重要的地位。在小班语言教学中，教师可以通过讲解成语的故事来帮助学生理解和掌握成语，同时也可以通过创意活动来激发学生学习成语.
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课题制作风筝主题风筝面的制作课时第1课时背景分析风筝摆在室内，放到空中，都是一幅美丽的图画。在风筝上绘画着色，设计图案，目的是为了更好地表达主题内容和加强图案的形式美感。所以色彩，描绘技法，也是风筝制.
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制作风筝教案一、教学目标：（知识）：了解风筝的历史及各地风筝的艺术特征。（能力）：了解风筝制作的方法并制作一个风筝。（情感）：体验各地风筝的艺术特征并获得放飞的愉悦感。二、教学重难点：风筝的制作过程。.
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制作风筝第四、五课时教案第四课时：创作风筝教学目的:设计一只未来风筝或者制作一只创新风筝。教学重难点：会设计和制作风筝教学准备：竹蔑、挂历纸或宣纸、双面胶、棉线、剪刀、针、线、劳动工具袋.教学过程：1.
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课题制作风筝主题风筝的制作课时第2课时背景分析学习风筝制作是一项运用数学、自然科学、美工知识，进行动手、动脑的科技活动。现在的孩子，什么玩具都靠花钱买，他们的动手能力和创新能力普遍较差。课堂环节包括：.
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制作风筝教学设计一、教学分析（一）教材分析风筝是中国传统民俗文化的一部分，千百年来，风筝作为一种民间娱乐游戏活动一直延续至今，深受广大人民群众的喜爱。随着历史的发展变迁，风筝发展到今天，时代又赋予它崭.
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小学信息技术五年级下册创意盒子放光芒教材分析闽教版(2020)一、课程目标创意盒子放光芒这一课程是闽教版(2020)小学信息技术五年级下册的重要内容，其目标在于通过引导学生设计并制作创意盒子，培养学生.
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闽教版(2020)小学信息技术侦测声响吹蜡烛教学反思一、教材内容回顾侦测声响吹蜡烛是闽教版(2020)小学信息技术六年级下册中的一课，本课主要围绕Scratch编程软件中的声音侦测功能展开，通过编程实.
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小学信息技术六年级上册指挥角色变位置教材分析闽教版（2020）一、教材概述指挥角色变位置这篇课文旨在通过生动有趣的方式,引导学生学习Scratch编程语言中角色的位置控制。本课程内容涉及Scratch.
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闽教版(2020)信息技术六年级下册仿真机器人控温教材分析一、课程目标仿真机器人控温目标在于通过让学生了解仿真机器人的控温原理及实现方法，培养学生的逻辑思维、创新能力和动手实践能力。具体而言，课程目标.
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闽教版(2020)信息技术五年级创意盒子放光芒课堂练习附课文知识点一、选择题1.在制作创意盒子时，我们通常使用什么软件来辅助设计？OA. WPSOfficeB. 3D0ne软件C. Photoshop.
