小学学案资源
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微课活动设计活动名称:大班科学石头剪刀布执教者：周婷婷活动目标： 1在游戏中感知雪花片数量的变化，并尝试用语言和材料演示数量变化的过程。2提高判断推理能力，发展数学思维能力。活动重难点：每轮游戏后的推.
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大班科学活动沉与浮 容陇青 赖秀萍 高梦婷设计思路：大班上学期的幼儿已具备了某些物体（如石头、积木等）在水中沉浮的经验，所以如果活动设计仅仅停留在让幼儿了解，观察各种物体在水中的沉浮现象，幼儿的探索兴.
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科学活动：奇妙的温度计活动目标：1初步了解温度计的作用，学习找出温度计上的刻度数并进行记录。2对温度变化感兴趣。活动准备：物质准备：ppt、数字贴、幼儿操作温度计模型、温度计实物、记录表经验准备：幼儿.
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大班科学领域我是杂技员活动反思： 大班年龄段的孩子，总是对生活中新鲜、有趣的事充满好奇，想通过自己动手动脑的方式去寻找问题的答案。在本节活动中，我全程运用了观察操作得出结论的方法，使幼儿自己在游戏中探.
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大班科学教育活动：各种各样的桥 神木三幼 刘 潇一、设计意图幼儿园教育指导纲要中指出“科学教育应密切联系幼儿的实际生活进行，利用身边的事物和现象作为科学探索的对象。”幼儿园科学活动深受孩子们的喜爱，孩.
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大班科学教育活动：各种各样的桥 神木三幼 刘 潇一、设计意图幼儿园教育指导纲要中指出“科学教育应密切联系幼儿的实际生活进行，利用身边的事物和现象作为科学探索的对象。”幼儿园科学活动深受孩子们的喜爱，孩.
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大班科学会倒立的小丑说课 科学活动会倒立的小丑结合大班幼儿的年龄特点、探索兴趣和求知欲望，生成了这节探索实验活动。在研究制作过程中，我发现，开始是单纯的以制作为主的一节活动，似乎缺少难度和探索含量，所.
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T012 社会课程 大班 我的家乡真好 教案执教者：乌南幼儿园 钱蕾活动目标：1、感受上海的美好，增进喜欢上海的情感。2、通过分享交流多角度地了解上海的文化与特点。3、大胆交流，用语言表达对上海的喜爱.
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大班数学活动单数与双数教案设计思路：区分 10以内数的单双数是大班初期幼儿的基本要求，这个数学活动根据传统的教学方法感觉很枯燥。我就想如何将枯燥的数学活动融入孩子的生活，激发孩子对数学活动的兴趣。因.
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大班数学教案：图形联想设计意图：图形在孩子们现实生活中到处可见，世界上各种物体都是由各种形状和它们的变体而构成。小班的时候，孩子们就认识了圆形、三角形和正方形、长方形。当我们把各种图形展现在孩子们面前.
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大班律动游戏：鹬蚌相争 二、表演动作建议 1、第一段音乐 第1-2小节，左手的大拇指和其余四指捏住作小河蚌休息状。 第3小节，幼儿用左手手指作蚌壳张开合上的动作。 第4-10小节，动作同第1小节。 2.
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活动名称：香香甩饼活动目标：1、能够根据音乐的节奏和老师出示的图谱独立的完成飞饼制作的过程。2、鼓励幼儿大胆地用肢体语言对揉面打面甩面，添加调料，做好甩饼进行创作。3、让小朋友懂得倾听音乐，随着快乐的.
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大班律动游戏：鹬蚌相争 二、表演动作建议 1、第一段音乐 第1-2小节，左手的大拇指和其余四指捏住作小河蚌休息状。 第3小节，幼儿用左手手指作蚌壳张开合上的动作。 第4-10小节，动作同第1小节。 2.
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印度甩饼大班律动活动目标：1、 感受印度风格乐曲的欢乐情绪，体验随乐表演的快乐。2、 通过提供不能的学习材料，创编揉、压、甩、刷的舞蹈动作。3、 在小组合作的学习形式中，愿意和伙伴共同完成解决问题，体.
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动物朋友分饼干一、选题背景3-6岁儿童学习与发展指南中的科学教育目标指出：45岁能初步感知生活中数学的有用和有趣，并在教师的指导下感知和体会有些事物可以用形状来描述。 能感知和发现常见几何图形的基本特.
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教学设计课程名称中班艺术：手指点画蜗牛课程分析(500字以内)春天来了，虫子醒了，草地里、花园里、山坡上、菜园里到处有虫子的身影，孩子们到户外活动经常会发现很多虫子，他们会时不时地告诉老师和同伴，我发.
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本教案是简案，非视频详录。活动名称：谁藏起来了活动目标：1、初步运用观察、比较、分析的方法，发现小动物在不同颜色背景下的变化。2、引导幼儿按数字所在位置说出小动物的名称。活动重点：运用观察、比较、分析.
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我们爱劳动主题班会教案我们爱劳动主题班会教案活动目的：1、开展“劳动最光荣”的教育，培养学生热爱劳动、辛勤劳动的意识，养成良好的劳动习惯。通过本次活动，让学生初步认识劳动是光荣的，不劳动是可耻的。通过.
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小英雄雨来的故事3篇小英推雨来的故事1篇雨来是我国抗日战争时期的一位著名的小英雄，他虽然年纪小,但非常热爱中国共产党，热爱八路军，非富痛恨日本鬼子，他用自己的行动，积极支持八路军抗战，做了不少有益的工.
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小学残疾儿童送教上门教案教学内容小学残疾儿童送教上门教案教学内容为深入推进我县特殊教育工作，围绕“办好特殊教育”目标，进一步完善“以普通学校随班就读为主体、以特殊教育学校为骨干、以送教上门和远程教育为.
