小学学案资源
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橡皮泥贴画-美丽的海底世界学习目标扎实掌握橡皮泥的捏制手法，提高我们的动手能力通过小组讨论、合作探究，掌握基本的橡皮泥拼贴手法激情投入，热爱我们的环境，热爱我们的大自然小组讨论这节课我们以小组(46人.
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活动目标：1、熟悉和理解诗歌内容，欣赏冰窗花的美，感受诗歌的意境。2、学习朗诵诗歌。3、丰富幼儿对雪和冰窗花的认识。活动准备：1、雪天图片一张，冰窗花图片若干。2、诗歌录音活动过程：一、下雪了1、出示.
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活动目标：1、尝试将包饺子的经验运用到音乐活动中，并创编动作进行表演。2、在游戏的情景中能随音乐有节奏进行表演。3、培养幼儿学会与人合作，并体验合作的乐趣。4、熟悉歌曲旋律，学唱新歌。5、在对唱的过程.
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活动目标：1感知红、黄、绿三种物体的颜色，能按物体的颜色进行分类。2愿意参加小组操作活动，初步学会按每个小组活动的要求进行操作。3、培养幼儿初步的归类能力。4、乐意并愉快地参与数学活动，在活动中体验快.
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活动目标 1初步感受使用工具给工作带来的帮助。 2尝试用不同方法搬运，并初步进行物品分类。 3体验尝试和劳动的乐趣。 活动准备 各种牛奶瓶、饮料瓶：拖板车。各种大小的纸盒、塑料袋；小兔、小猴、小猫、.
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活动目标：1、尝试用嘴吹的方法吹出梅花枝干，巩固手指点画的技能。2、鼓励幼儿在活动中互动沟通，共同分享创作的乐趣。活动准备：1、黑色，红色水粉盘。2、擦手抹布，毛笔。3、画纸。活动过程：一、教师出示梅.
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幼儿园小班数学教案：小小送货员活动目标：1初步感受使用工具给工作带来的帮助。2尝试用不同方法搬运，并初步进行物品分类。3体验尝试和劳动的乐趣。活动准备：各种牛奶瓶、饮料瓶；拖板车，各种大小的纸盒、塑料.
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活动目标：1、继续巩固画圆、在一定范围内涂色的方法，学习在一直线上画圆形成一串糖葫芦。2、鼓励幼儿选用不同颜色表现糖葫芦的多种多样。3、培养幼儿对绘画活动的兴趣，提高绘画能力。活动准备：1、糖葫芦图片.
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活动目标：1、学会说儿歌，圆溜溜的蛋。理解词语：圆溜溜、猜猜看。2、初步了解一些蛋生动物。核心要素：记忆、表达；观察、理解。主要领域：语言、科学。活动准备：各种常见蛋生动物卡片；魔术箱；自制立体蛋4个.
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目标：学说几句简单的新年问候语，简单了解一些中国新年的传统文化。能进一步感受新年喜庆、热闹的气氛。准备：已学过新年歌、过年食物若干（如苹果、年糕等）。配套挂图。过程：复习拜年歌，了解过年时说的吉祥话。.
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活动目标：1、让幼儿知道春姐姐来了，柳树发芽并长成小树叶了。2、初步学会念一段儿歌。活动准备：观察过柳树发芽；图片：一棵柳树。活动过程：（一）出示图片，介绍柳树的主要特征：提问：1、这是一棵什么树？（.
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活动目标：1、了解和认识叶子的一些作用。2、学习用叶子进行拓印活动。3、培养幼儿之间互相合作的精神。4、愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。5、在活动中，引导幼儿仔细观察发现现象，并能以实证研究科学.
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教学目标：1学说几句简单的新年问候语，简单了解一些中国新年的传统文化。2能进一步感受新年喜庆、热闹的气氛。教学准备：物质准备:1PPT课件。知识准备：知道过年时要说吉祥话的。教学重点与难点：重点：学说.
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活动目标:1.懂得不乱扔果皮纸屑的道理。2.养成良好的卫生习惯，具有初步的环保意识。活动准备:1.两幅背景图(画面都是小花园，一个干净，一个到处是垃圾)。2.操作材料垃圾扔哪里。活动重点及难点:活动重.
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活动目标：1、在游戏的情景中，激发幼儿说话的兴趣。2、通过活动懂得不乱扔垃圾。活动准备：木偶(小兔，小猴)糖若干活动过程：(一)导入部分：1. 宝宝：你想到那里去玩?妈妈带你去(幼儿自由讲)2. 律动.
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目标1.丰富幼儿有关生活经验，激发幼儿热爱大自然的情感并运用到音乐活动中去。2.能在音乐的伴奏下，自由地用动作表现对歌曲的理解和感受。准备长的硬纸条、钉书器。歌曲秋叶的录音带。过程1.带幼儿到户外欣赏.
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活动目标：1、感受4以内的数量，学习手口一致的点数到4。2、巩固练习比较数量的多、少和一样多。3、体验帮助小猪的快乐。活动准备：1、自制教具：三个小拖车，黄香蕉、红苹果、大鸭梨卡片各4张，其他磁性教具.
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活动目标： 1、在已有经验的基础上通过游戏和操作活动，感知和正确分辨物体的里面和外面。 2、能用“在什么的里面(外面)”句型描述物体的空间位置。 3、喜欢操作活动并能用语言讲述自己的操作过程。活动准备.
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设计思路：小班幼儿刚刚步入了一个新的环境，他们对什么事都很好奇，充满了好奇心。我从幼儿的兴趣出发，激发幼儿的探索愿望，让幼儿在摸一摸、看一看，玩一玩、说一说的过程中比较两个物体的大小。培养了幼儿的观察.
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活动目标：1、培养幼儿初步的自我保护意识2、让幼儿了解火灾发生的几种原因，懂得如何防范。3、初步掌握几种自救逃生的方法及技能，提高自我保护能力。活动准备：PPT课件、毛巾、电话、几种防火安全标志。活动.
