幼儿/小学教育资源
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1从左往右数，老鼠排在第几？从左往右数，老鼠排在第几？从左往右数，小马排在第几？从左往右数，小马排在第几？2从左往右数，谁排在第从左往右数，谁排在第3？3从左往右数，小狐狸排在第几？从左往右数，小狐狸.
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水果水果活动目标：活动目标：1.能认识苹果、香蕉、橘子、梨。能认识苹果、香蕉、橘子、梨。2.能积极运用感官参与活动。能积极运用感官参与活动。3.能跟着老师学说话，演唱歌曲能跟着老师学说话，演唱歌曲。0.
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我做了个梦，梦见新年到了我坐上飞船遨游太空。我问星星：“什么是新年？”星星细声的说：“新年就是灯笼鞭炮。”我问月亮：“什么是新年？”月亮大声地说：“新年就是新衣新貌。”我问太阳：“什么是新年？”太阳高.
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幼儿园中班英语AnimalAnimal动物rabbitrbit 兔子catkt 猫dogd 狗pigpi 猪
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活动目标：1、根据图谱掌握歌曲节奏与歌词，能唱准附点音符。2、理解歌曲中两段歌词所表达的不同情感，用两种歌声表现歌曲。3、知道秋天来临树叶的变化，理解大树和树叶之间的亲密关系。小 树 叶秋 风 起 来.
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扎扎染染花花布布扎染花布步骤扎染花布步骤扎染花布应用扎染花布应用幼儿扎染花布幼儿扎染花布作品作品
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你们在马路上都见过哪些车？这些车的外形有什么不同？它们各有什么作用？有的车头车身连在一起，有的车头车身分开，有的车上有醒目标志，不同车用途不同
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活动目标1、欣赏青花瓷盘的花纹和图案，了解其纹样装饰特点，感受其独特的色调美和纹样美。2、尝试运用烘托主题的方法装饰青花瓷盘，养成耐心、细致的操作习惯。印染青花瓷 树叶 海水、海水、云云二方连续图案二.
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教学目标：1能发现不同颜色混合后发生的变化。2激发幼儿对颜色的兴趣。小蓝和小黄抱在一起变成了绿色！小小红红和小和小黄黄抱在一起变成了抱在一起变成了橙橙色！色！小小红红和小和小蓝蓝抱在一起变成了抱在一起.
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活动目标：活动目标：1.尝试运用不同蔬菜横切面蘸颜料在纸上印尝试运用不同蔬菜横切面蘸颜料在纸上印画美丽的花卉图。画美丽的花卉图。2.初步感受蔬菜印章画中不规则图形与多种初步感受蔬菜印章画中不规则图形与.
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教学目标：1、使学生进一步了解平面几何图形的特征。2、培养学生观察力、记忆力、空间想象能力和创新意识、创造性思维能力，发展实际操作能力。小小 房房 子子鲜鲜 花花你相信吗？你相信吗？看一看看一看看一看.
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大熊猫是一种有着大熊猫是一种有着独特黑白相间毛色独特黑白相间毛色的活泼动物的活泼动物,生活在生活在中国西南青藏高原中国西南青藏高原东部边缘的温带森东部边缘的温带森林中，竹子是这里林中，竹子是这里主要.
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活动目标1.引导幼儿仔细观察2.能用比较完整的语言讲述春节给人们带来的快乐3.学会用恰当的语句表达祝福的话
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鱼尾巴鱼尾巴身体
