幼儿/小学教育资源
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教学目标：1.能大胆选择色彩学习用瓶盖印画，表现大大小小的圆圈泡泡。2.初步学习互相欣赏作品，体验快乐。描述泡泡描述泡泡哪些东西可以画泡泡？画泡泡画泡泡圆圆的泡泡是完整的封口的圆圆的泡泡是完整的封口的.
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活动目标：尝试用搓、挖和粘贴的方法制作帽子，明白帽子是冬天保暖的日常用品，体验制作帽子的乐趣。
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THANKS
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活动目标1、尝试用正确的方法练习画封闭的圆形。2、能大胆想象不同颜色水果并均匀地涂色。3、感受作品的美感。糖葫芦和棒棒糖有什么区别？搓搓搓，搓面条，一捏捏出个小圆球，棒子下面串一串。欣赏
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1、激发对美术活动的兴趣。、激发对美术活动的兴趣。2、培养正确的绘画姿势、用品、培养正确的绘画姿势、用品摆放常规和大胆动手绘画的能力。摆放常规和大胆动手绘画的能力。3、认识三原色中的红色，并初、认识三.
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多多彩彩的的树树叶叶观察仔细观察仔细 描写有序描写有序 每人一张纸，剪出每人一张纸，剪出自己心中的树叶，可自己心中的树叶，可以在树叶上绘图，写以在树叶上绘图，写出自己的愿望，制作出自己的愿望，制作手工.
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活动目标：1、尝试用粘贴的方法体现立体云朵，初步表现云朵多姿多彩的特征。2、培养幼儿喜欢画画和大胆表现画画内容的能力。火烧云乌乌云云看到这样的云觉看到这样的云觉得天气怎么样？得天气怎么样？更多幼儿园P.
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活动目标1、帮助幼儿理解诗歌内容，学习大胆朗诵儿歌。2、激发幼儿热爱大自然的情感。3、丰富词汇：暖洋洋。
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活动目标：1、感知分辨上下等方位，有控制地进行横竖线的涂鸦;2、了解一些生活中常见的小动物爱吃的食物，愿意为小猫送去它爱吃的鱼。猜猜谁来了小动物们会送给小猫哪些好吃的作生日礼物?小动物们会送给小猫哪些.
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活动目标：活动目标：1学习运用捏、团、搓、卷等技能用橡皮泥做蜗牛。2初步了解蜗牛的外形特点，感受泥工活动的乐趣。3初步激发孩子喜欢小动物、爱护小动物的情感。
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气球气球五颜五颜六色六色油画棒油画棒来帮忙来帮忙油画棒怎么拿？油画棒怎么拿？油画棒怎么涂？油画棒怎么涂？找出你喜欢的找出你喜欢的 油画棒油画棒我的气球画好啦！我的气球画好啦！你也来试一试你也来试一试.
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学习目标1、让幼儿在游戏活动感知泡泡的特征，如：大小、颜色、形状等。2、引导幼儿巩固学习画圆的技能，并能应用线条、色彩进行装饰。3、培养幼儿对美术活动的兴趣。
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黄金布黄金布包银条包银条中间弯弯两头翘中间弯弯两头翘打一水果打一水果香蕉像什么？ADD YOUR TITLE猜一猜，香蕉还能变成什么东西？1大象鼻子2大象牙齿3手枪4大炮想一想，香蕉剥开后是什么样子呢.
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活动目标1、教幼儿练习使用画笔的正确方法。2、培养幼儿对美术游戏的兴趣。3、学习画封闭的圆形并进行涂色。小朋友猜猜太阳公公想吃什么小朋友猜猜太阳公公想吃什么太阳公公年纪很大了，每天都在天上看着小朋友做.
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【活动目标】（1）情感目标：对故事充满期待与好奇，感受正确地待人接物。（2）知识目标：通过操作，进一步理解眼睛、耳朵、手、鼻子、嘴巴等器官的作用。（3）能力目标：仔细观察画面，大胆表达自己的猜想，回顾.
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非常感谢大家在百忙之中抽非常感谢大家在百忙之中抽时间坐在一起聊聊关于孩子时间坐在一起聊聊关于孩子的话题，你们的参与不仅是的话题，你们的参与不仅是对孩子的重视，更是对我们对孩子的重视，更是对我们工作的支.
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欢迎各位家长参加欢迎各位家长参加家长会家长会班级基本情况：班级基本情况：班级人数：班级人数：本班共有本班共有32个孩子个孩子 其中男孩子其中男孩子17名；女孩子名；女孩子15名名 16名是新入园的幼儿.
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活动目标1、比较物体的大小，按大小规律排序。2、学习用对比的方法描述物体的特征。3、培养幼儿比较和判断的能力。
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活动目标：1、继续巩固画圆、在一定范围内涂色的方法，学习在一直线上画圆形成一串糖葫芦。2、鼓励幼儿选用不同颜色表现糖葫芦的多种多样。3、培养幼儿对绘画活动的兴趣，提高绘画能力。那你们见过糖葫芦吗？你在.
