幼儿/小学教育资源
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不同的职业，小朋友你都知道有哪不同的职业，小朋友你都知道有哪些职业？些职业？你身边的人都从事什么工作？你身边的人都从事什么工作？石油工人农民医生环卫工人司机煤矿工人建筑工人警察老师
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东东上小学了，他有一个漂亮的书包是妈东东上小学了，他有一个漂亮的书包是妈妈给他买的妈给他买的东东可喜欢这个书包了，每天上学都背着它，东东可喜欢这个书包了，每天上学都背着它，渐渐地书包成为了他最亲密的伙.
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活动目标：1、感受中国传统文化和喜庆氛围。2、了解传统节日，增强民族感情。3、让幼儿了解节日的由来，感受节日欢乐的气氛，一起欢度节日。春节到春节到放鞭炮放鞭炮穿新衣穿新衣戴新帽戴新帽祝长辈祝长辈新年好.
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【设计意图设计意图】保护牙齿是幼儿园大班的教学内容，幼儿龋齿非常普遍，已经严重影响了幼儿的生活，为了让幼儿远离龋齿，学会刷牙。我们从幼儿熟悉的事例入手，利用可利用的教学资源，让幼儿亲身体验龋齿的形成原.
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活动目标：1、增进对小学的认识，了解小学生的学习和生活情况，激发争当小学生的愿望。2、找出小学与幼儿园的不同之处，培养观察分析能力。3、了解初入小学时会遇到的困难，尝试找出解决的办法，增强自信心。恭喜.
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危害安全健康我不去 自身安全是第一 更多幼儿园PPT课件请访问
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活动目标：1、学习手推车的本领，在活动中提高动作的协调性。2、初步学会发现问题，探索解决问题的办法，懂得合作的重要性。3、喜欢民间游戏，体验游戏过程中的快乐。
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活动目标：1、随音乐，有节奏地做擀饺子皮、包饺子的动作。2、创编表现饺子沸腾的动作，初步表现出音乐欢快的情绪。3、发挥孩子的主体性，充分发展孩子的想象力及小朋友之间的交往合作能力。你吃过什么馅儿的饺子.
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活动目标1、感受小树叶对妈妈的依恋、亲密之情，能用同样的情感表达对父母的爱。2、能用连贯，舒缓与断顿、跳跃的吐字方法来表现歌曲的不同情绪。3、进行拟人情境的联想，产生与树叶宝宝的心情共鸣，用有情绪变化.
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有个好朋友有个好朋友,会跑没有腿会跑没有腿,会响没有嘴会响没有嘴,它会告诉我它会告诉我,什么时候起什么时候起,什么时候睡什么时候睡,请你猜猜看请你猜猜看,好朋友是谁好朋友是谁?小朋友,我们快到钟表王.
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教学目标：教学目标：n1.通过练习，进一步掌握通过练习，进一步掌握10以内的加减法，能以内的加减法，能够熟练进行计算。够熟练进行计算。n2.通过情境，体会数学与生活的关系，能够解通过情境，体会数学与生.
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快过新年了，熊爸爸对小熊说：快过新年了，熊爸爸对小熊说：“小熊我们到超市买些好小熊我们到超市买些好吃的东西，准备过新年吧！吃的东西，准备过新年吧！”听说爸爸要带自己去超市购物，小熊乐开了怀，连忙说听说.
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大班数学活动大班数学活动说课流程说课流程 说教材说教材说活动重难点及准备说活动重难点及准备 说活动目标说活动目标 说学情说学情 说教法说教法 说学法说学法 说活动流程说活动流程 说反思说反思 说教材：.
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活动目标：1.熟悉歌曲旋律，理解和记忆歌词内容，用游戏的方式学唱歌曲。2.发展倾听、推理、猜测的能力。3.感受民间歌曲的魅力。0一声一声快快 快快快快和和0天下天下 白白 白白天下天下 白白十十 二二.
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我们已经学了下面的数字。我们已经学了下面的数字。1 2 3 4 5 6那么什么叫做相邻数呢？23比多 1 1 个。3 比 2 多（）134比少（）个 3 比 4 少（）113的相邻数是的相邻数是()和.
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1236912457810111:00我我会会认认时时间间1236912457810113:00我我会会认认时时间间1236912457810119:00我我会会认认时时间间1236912457810.
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活动目标：1、引导幼儿学习自由排序，让幼儿在自由的探索活动中，尝试和发现不同的排序方法，并体验排序活动的乐趣。2、发展幼儿的发散性思维，培养幼儿的探索精神。3、了解排序与我们的生活密切相关，并学习将排.
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活动目标1.运用已有生活经验，知道人民币是我国的货币名称。2.知道人民币的种类和单位名称，能进行两个以上钱币的简单加数运算。3.借助游戏“我会算账”，发现数学在生活中的重要性，体验游戏的快乐。一张一张.
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幼儿园大班数学活动说课滴答滴答，滴答滴滴答滴答，滴答滴答答会会走没有没有腿，会会说没有没有嘴，它会它会告诉我们，我们，什么时候什么时候起，什么时候什么时候睡。126391110871 24 51245.
