幼儿/小学教育资源
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银杏树妈妈，银杏树妈妈，这是您的孩这是您的孩子吗？子吗？不是，我的孩子不是，我的孩子是黄色的，像扇是黄色的，像扇子一样。子一样。梧桐树妈妈，梧桐树妈妈，这是您的孩这是您的孩子吗？子吗？不是，我的孩子不.
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4.4.口算。口算。9850639726953310101010101010以内数的加减练习题9和和10的组成的组成153922657551 课堂检测课堂检测 1、填数762 565374461171.
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活动目标：1、认识红绿灯、斑马线2、懂得基本的交通规则，并能遵守交通规则3、树立安全意识，提高自我保护能力红绿灯红绿灯红灯停红灯停绿灯行绿灯行过马路时，要走斑马线过马路时，要走斑马线交通灯，会说话交通.
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中小学公共安全教育精彩一课安全用文具中小学公共安全教育精彩一课安全用文具 了解文具的危险；会安全地使用文具，防止误伤。中小学公共安全教育精彩一课安全用文具 大家好，我的名字叫铅笔盒，铅笔弟弟、橡皮妹妹.
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动物运动会开始啦！动物运动会开始啦！1老鼠排第几？老鼠排第几？小鸡排第几？小鸡排第几？3谁排第谁排第2？2谁排第谁排第6？6跑步比赛开始啦！跑步比赛开始啦！起点起点终点终点123456起点起点终点终点.
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活动目标：1、引导幼儿与同伴友好相处，学会分享。2、通过活动使幼儿体验，大家一起玩的快乐。3、培养幼儿合群、乐群的性格。你推我抢，谁也不让谁走路时慢走慢行
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活动目标：1、熟悉故事，基本理解故事内容。2、初步了解交朋友的方法。3、感受和好朋友一起游戏的乐趣。今天是小乌龟上幼儿园的第一天。幼儿今天是小乌龟上幼儿园的第一天。幼儿园里的小动物，小乌龟一个都不认识.
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美术课 步骤方法一：步骤方法一：1.1.用基本形概括动物的形体：用基本形概括动物的形体：例如牛头，呈例如牛头，呈倒梯形，躯体呈长方形；如老鼠，头身相倒梯形，躯体呈长方形；如老鼠，头身相连呈半圆形，耳朵.
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条状条状点状点状块状块状
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认识植物的各部分认识植物的各部分茎、叶、花、果、根茎、叶、花、果、根西红柿的成长过程西红柿的成长过程 植物的各部分：哪些可以吃？哪些植物的各部分：哪些可以吃？哪些不可以不可以吃？吃？茎茎（？）叶叶（？.
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活动目标1、了解一些常见动物的睡眠方式，知道不同的动物所采取的睡眠方式，是为了适应环境，保护自己。2、知道人睡觉的一些卫生常识，懂得养成良好睡眠习惯的重要性。3、发展动手观察力、操作能力，掌握简单的实.
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活动目标1、了解动物是怎样保护自己的。2、知道动物保护自己的方法是多种多样的。3、对探索动物世界奥秘感兴趣，具有较细致的观察能力。利用环境隐藏和保护自己利用利用“盔甲盔甲”防身防身利用硬刺自卫利用硬刺.
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1、把正方形纸，沿对角线分别对折。2、沿对折线剪开三分之二 3、如图把角折合到中间。4、将风车中心点固定在塑料吸管上。怎样让风筝变得怎样让风筝变得更漂亮呢？更漂亮呢？可以给风车画上漂亮的图案，可以给.
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凸面镜凸面镜凹面镜凹面镜
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适合58岁儿童 男男 孩孩 女女 孩孩快乐的六一快乐的六一
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梧桐树叶梧桐树叶紫荆树叶紫荆树叶枇杷树叶枇杷树叶银杏树叶银杏树叶松树叶松树叶枫叶枫叶
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身穿皮袄黄又黄，呼啸一声百兽慌。虽然没率兵和将，威风凛凛山大王。大眼睛，阔嘴巴。说起话来呱呱呱。会抓害虫人人夸。面孔像猫,起飞像鸟,天天上夜班,捉鼠本领高。手是脚来脚是手，屁股红红脸儿丑。调皮捣蛋赛.
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活动目标1、了解几种常见珍稀动物的名称、典型特征、生活习性，理解珍稀的含义。2、让幼儿学会观察动物的外部特征，提高幼儿的思维水平和合作意识。3、培养幼儿有爱动物的情感和保护珍稀动物的意识。大 熊 猫 .
