幼儿/小学教育资源
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中班线条画教学的现存问题与对策摘要：在中班线条画教学实践中，有部分教师的线条画教学理念和指导方式都存在或多或少的误区，导致线条画没能发挥其应有的教育作用。本文就当前中班线条画教学中现存问题探讨了解决策.
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2025年音乐类专业统考温馨提示2025年各省省普通高校招生音乐类专业统考将于2025年1月5日开始举行。为营造良好的考试环境，确保考试安全平稳顺利，现将有关注意事项提示如下。一、关注天气、切勿迟到考.
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第二单元我们自己素养测评班级：姓名：yTtiankngtmeikngfengongjifen一、填空题（每空2分共计30分）rendeshentbaoku1.人的身体包括（）、（）、（）、fang2.
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农村留守儿童困境儿童关爱保护项目协议甲方（资助方）：乙方（执行方）：鉴于甲方愿意资助乙方开展农村留守儿童困境儿童关爱保护项目，为了明确双方的权利和义务，经友好协商，依据相关法律法规，甲乙双方达成如下协.
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“党性修养”类排比金句（30例）主题一：政治品格与忠诚1 .坚守信仰的坚定立场，保持对党忠诚的赤子之心，展现为民服务的真挚情感，彰显勇于斗争的坚强意志，体现无私奉献的崇高精神。2 .以忠诚为根，做政治.
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送西瓜小班教案送西瓜小班教案篇1活动目标：1、引导幼儿学习表现切西瓜的特征，并表现西瓜的色彩美。2、培养幼儿绘画的兴趣。活动过程：一、谈话导入1、夏天到了，天真热呀，你们有些什么办法让自己变凉快起来呢.
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七年级上册字词积累过关检测姓名：得分：一、注音或写汉字（50个，每个1分，共50分）L应和(h4)2,喷亮（1陌。）3.蓑笠(su6Ii)4,抖擞(s6u)5.镶嵌(Xiang)6.宽敞(Ch9ng).
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2020-2021学年度第一学期教案年级：二年级上册科目：写字执教者：第一课准备课教学目标：培养正确的写字姿势，执笔方法，使学生养成良好的写字习惯。教学重难点：良好的写字姿势，执笔方法的养成。教学过程.
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裸子植物教案一、教学目标1 .知识目标：学生能够准确阐述裸子植物的主要特征,识别常见裸子植物，说出其与人类生活的关系。2 .能力目标：通过观察标本、图片，提升观察与比较分析能力；小组合作培养交流协作能.
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跳远加油稿跳远加油稿20字篇1致跳远运动员泰戈尔在诗中说，天空没有翅膀的影子，但我已飞过；艾青对朋友说，也许有人到达不了彼岸，但我们共同拥有大海。也许你们没有显赫的成绩，但运动场上留下了你们的足迹。也.
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种子萌发形成幼苗教案一、教学目标1 .知识目标：阐明种子萌发的环境条件和自身条件，描述种子萌发的过程。2 .能力目标：通过设计对照实验，培养学生的科学探究能力与创新思维；学会分析实验数据，得出结论。3.
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爬爬赛活动方案（共7篇）第1篇：爬爬赛活动方案盛年不重来，一日难再晨。及时宜自勉，岁月不待人。培正逗点小宝爬爬赛活动方案爬出健康，爬出快乐，爬出自信！让宝宝享受爬行快乐，给宝宝人生第一个竞技机会！欢迎.
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步入职场后提高自己应该从广度还是深度？对于步入职场的青年人来讲，对于提高自己，是先从广度还是从深度，都十分纠结和颇费思量，从现实的实践来看，无论是广度和深度都有其一定的道理，笔者认为作为一般人，还是从.
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昆虫的生殖与发育教案一、教学目标1 .知识目标：阐述昆虫的两种生殖方式与发育过程，明确完全变态发育和不完全变态发育的特点，列举常见昆虫的发育类型。2 .能力目标：通过观察、分析图表资料，提升归纳总结与.
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2024年秋冬季传染病防控致学生家长的一封信尊敬的家长朋友们：您好！随着秋冬季的到来，我们即将迎来一个传染病高发的季节。在这个时期，学校作为人群密集的场所，传染病的防控工作尤为重要。为了保障广大师生的.
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2024年秋冬季传染病防控致学生家长的一封信尊敬的家长：您好！随着2024年秋冬季的悄然临近，气温的逐渐下降也带来了传染病高发的季节。在这个特殊时期，校园作为孩子们学习与成长的重要场所，更是需要我们共.
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2024年秋冬季传染病防控致学生家长的一封信尊敬的家长：您好！随着秋冬季节的到来，气温逐渐下降，气候干燥，各种病毒、细菌也开始活跃起来。为了确保幼儿的身体健康，提高传染病的预防水平，我们向您分享一些常.
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2024年秋冬季传染病防控致学生家长的一封信尊敬的家长：您好！秋冬季节是各种传染病的多发季节，人群密集场所容易形成传染病的高发频发，一旦爆发，危害性极大。为预防和控制秋冬传染病的发生与流行，保护广大师.
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2024年秋冬季传染病防控致学生家长的一封信尊敬的家长朋友：您好！秋冬季节气温多变，细菌容易滋生。为防止各类传染病对师生造成影响，维持正常教学秩序，特提醒各位家长严加防范，提前做好相关传染病的防控工作.
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幼儿园家园校协同幼小衔接实施策略的研究课题结题报告一、研究内容和方法：Ol.研究内容：1 .家园校协同背景下幼小衔接的现状研究。通过文献研究法、问卷调查法等一系列研究方法研究家园校协同背景下幼小衔接的.
