幼儿/小学教育资源
(共129767
份)
用时:33ms
-
路灯下的孩子生物学家童第周出生在浙江郸县的一个小山村。他家境贫寒,上不起学堂,只能一面跟父亲念古书,一面帮助家里劳动。十七岁那年,童第周想报考宁波效实中学。这所中学是浙江省的一所名牌学校,入学成绩特别.
-
教科版科学一年级下册发现物体的特征课后作业一、选择题(每题2分,共30分)1 .观察物体时,我们可以用眼睛看、用手摸、用鼻子闻,不能用()。A.嘴巴尝B.耳朵听C,鼻子闻2 .下面哪个物体是圆形的?(.
-
教科版科学一年级下册给动物分类课后作业一、判断题(每题2分,共10分)1 .所有生活在水里的动物都能用鲸呼吸。()2 .我们可以根据动物的颜色对它们进行分类。()3 .蝴蝶和蜻蜓都有翅膀,所以它们属于.
-
教科版一年级上册我们的身体课后作业一、选择题(每题3分,共30分)1.我们的身体分为哪几个部分?()A.头、手、脚B.头、颈、躯干、四肢C.头、身体、胳膊2 .当你闭上眼睛,能通过()辨别出妈妈在炒什.
-
过河从前,有个年轻人,他骑马到河对岸办事。可是,河水看起来流得很急,他害怕河水太深,马儿踵不过去。正为难时,他发现有一个小孩在河边玩。于是,便大声问那小孩:“小孩子,你知道这河深不深啊?我的马儿可以过.
-
描写秋天的比喻句和排比句更多精品资料请关注小学生学习描写秋天的比喻句和排比句描写秋天的比喻句秋天就像一幅金色的图画,到处是丰收的景象。大树下,一片片落叶从树上“飞”下,像一只只彩蝶翩翩起舞。稻穗沉甸甸.
-
描写景的作文经典3篇描写景的作文篇1“一年之计在于春”,今年,春姑娘又再一次前来报到。她唤醒了沉睡了一冬的小花、小草,抽出了绿叶,驱走了寒冷。今天,在春姑娘的陪伴下,我们一起相约百捷公园。五颜六色的春.
-
挖沟的哲理故事学校里有一条水沟,每个学期的开学,都要组织同学们来个大清理,保障水流畅通。上学期清理的时候,全校三个年级的同学都站在水沟两边清理淤泥,一人站上一小段,要清理完的话,最快也得四节课的时间,.
-
护士的职责与使命感演讲稿尊敬的各位领导、亲爱的同仁们:当清晨的第一缕阳光穿透医院的玻璃窗,我们的护士姐妹们早已穿梭在病房之间。监护仪的滴答声、配药时的碰撞声、轻声细语的安慰,交织成守护生命的独特乐章。.
-
批评也可以是甜的“老师,小航又没写数学和英语作业。”周一早晨刚进教室,课代表就抢着上前告状。看看座位上的小航,正歪着头,惊恐地看着我。这是个有残疾的小女孩。由于疾病,家里没钱医治,本来清秀的小脸一边大.
-
把看法和理由都说出来佳作展示/让教学更有效高效备课把看法和理由都说出来作业呈现题目:写对一个话题的看法或与同学讨论一个话题的经过。提示:课文中提出了四个话题:1.农民该不该打糟蹋玉米的野猪;2.我们该.
-
形容很伤心的句子人生的大部分时间里,承诺同义词是束缚,奈何我们向往束缚。小编收集了形容很伤心的句子,欢迎阅读。L世界上最远的距离,不是树与树的距离,而是同根生长的树枝,却无法在风中相依也许时间是一种解.
-
引导学生正确树立人生价值观主题班会教案班会是班级管理的重要环节之一,也是学校教育教学工作的重要组成部分。在班会中,教师可以通过自己的言行和行为,引导学生走进人生的大门,走向成功的道路。本篇文章通过设计.
-
学校2025年6月19日阅尽千帆书作伴书香漫卷六“阅”天最是书香能致远,唯有墨卷方至恒。为了丰富校园文化生活,充分感受语文的魅力,提升语文素养,激发学生的阅读兴趣,学校特举办“幸福悦读”课外阅读能力竞.
-
幼教工作计划1、教学方面在本学期我要认真观察老教师如何上课,如何吸引孩子的注意力,如何提起幼儿对教学内容的兴趣,培养幼儿学说普通话与动手操作能力,对要教给幼儿的内容提前做好准备,观察幼儿会对什么样的教.
-
幼儿园安全管理制度1、幼儿园要注意房屋、场地、玩具、用具及运动器械的使用安全,定期检查,及时维修,避免触电、砸伤、摔伤、烫伤,预防异物入耳、鼻及气管以及火灾等重大事故的发生。2、保健员必须妥善保管幼儿.
-
幼教点消毒记录表消毒日期消毒方法消毒场所消毒人员签字教室玩具桌椅柜子毛巾杯子杯柜地面84消毒液84消毒液84消毒液84消毒液84消毒液
-
遵守游戏小规则一、案例背景幼儿园大班幼儿正处于规则意识逐步建立的关键时期,他们活泼好动,对游戏充满热情,但在集体游戏中常常因自我中心意识较强,难以自觉遵守规则。为培养幼儿良好的规则意识和合作能力,班级.
-
幼儿园第二学年度教学反思几乎每个人都在感叹,为何时间过的这么快!在忙忙碌碌中,半个学期过去了。回首这段时间的工作、生活,真是酸、甜、苦、辣尽在其中。望着渐渐成长的孩子们,从他们身上让我找到一种自豪感。.
-
音乐拼图:拼出完整的旋律一、案例背景在幼儿园大班音乐教学活动中,教师发现孩子们对单一的歌曲学唱兴趣逐渐降低,虽然具备一定的音乐感知能力,但在旋律记忆、节奏把握和音乐创造力方面仍有较大的提升空间。为了激.