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第3课我爱这土地公开课一等奖创新教学设计我爱这土地教学设计一、教学依据（一）全日制义务教育语文课程标准（2011年版）：1.“要珍视学生独特的感受、体验和理解。教师应加强对学生阅读的指导、引领和点拨。.
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第24课诗词曲五首山坡羊-潼关怀古公开课一等奖创新教案诗词曲五首山坡羊潼关怀古教案【教学目标】1.了解作者及写作背景，把握作品大意。2.品析语句，感知作者对历史的思考，对广大受压迫人民的深切同情。【课.
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第7课敬业与乐业公开课一等奖创新教案部编版语文九年级上册敬业与乐业教学方案教学目标1 .在反复朗读、理解文意的基础上，把握文章的中心论点，梳理文章的论证思路。2 .分析文章运用的论据，体会多种论证方法.
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第24课愚公移山第1课时公开课一等奖创新教案愚公移山第1课时教案【教学目标】1 .反复诵读，加深对文意的理解，培养文言文语感；2 .体会愚公人物形象；3 .感受愚公可贵品质，领悟故事寓意，传承愚公不畏.
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第20课一滴水经过丽江公开课一等奖创新教学设计第20课一滴水经过丽江教学目标：1、整体感知文章内容，掌握作者游览的行踪。2、理清文章线索，体会丽江的自然风光、历史沿革、人文景观和风土人情。3、品析重点.
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第7课大雁归来公开课一等奖创新教案大雁归来教学设计导入：从沙乡年鉴中的一段话“对于一只处于迁徙途中的大雁而言，它为了能在湖面上找一个融洞，不知疲倦地在黑夜里飞了二百多英里,现在想要撤回去，又谈何容易它.
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人教版美术五年级下册美术第20课珍爱国宝古代的青铜艺术说课稿尊敬的各位专家、评委你们好！我是一号考生，今天我要和大家分享的说课题目是珍爱国宝古代的青铜艺术，在说课的过程中希望得到专家的批评和指导：一、.
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人教版美术五年级下册美术第20课珍爱国宝古代的青铜艺术教案一、教学目标：知识目标：了解我国古代的青铜艺术；技能目标：培养学生的观察能力；情感目标：培养学生对美术的兴趣，激起学生对生活的热爱;二、教学重.
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第3课我爱这土地公开课一等奖创新教学设计3.我爱这土地教学设计【教学目标】1 .有感情地朗读诗歌，把握诗歌的感情基调，读出重音和节奏。2 .把握诗歌中意象的象征意义。3 .体会诗人的爱国之情，培养学生.
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第25课周亚夫军细柳第1课时公开课一等奖创新教案周亚夫军细柳第1课时教案【教学目标】1 .了解作者司马迁及史记的文学常识，积累文言词语，疏通文意，整体感知文章内容。2 .把握本文写人叙事的技巧，学习运.
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第19课枣儿第2课时公开课一等奖创新教案枣儿第2课时教案【教学目标】1 .了解剧本的基本内容，指导学生分析人物形象，体会分析戏剧的方法。2 .品味剧本的主题，感悟人生中体验成长带来的思考。3 .体会并.
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第26课诗词五首渔家傲（天接云涛连晓雾）公开课一等奖创新教案诗词五首渔家傲教案【教学目标】1.了解李清照生平及前后期不同词风。结合诗歌的创作背景来把握诗歌内容。2 .品读诗歌，学习诗的表现手法。感受、.
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第1课白鹭第2课时公开课一等奖创新教学设计小学语文五年级上册第1课白鹭第2课时教学目标1.正确、流利、有感情地朗读课文。背诵课文第68自然段。2 .边读边想象画面，能想象并说出作者所描写的画面。3 .
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第1课白鹭公开课一等奖创新教学设计小学语文五年级上册第1课白鹭教材分析白鹭是统编小学语文教科书五年级上册第一单元的第一篇课文。这一组课文都是写事物的，或蕴含着作者浓浓的情感，或引发了作者深深的思考。本.
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王戎不取道旁李（公开课课件+公开课一等奖创新教案）王戎不取道旁李薄荷味的夏天点击此处输入副标题七岁，王戎不取道旁李读准字音，读通句子，难读的地方多读几遍。不明白的地方请划出来，结合课文注释与同桌交流交.
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人教版美术五年级下册美术第20课珍爱国宝古代的青铜艺术试讲稿尊敬的各位专家、评委你们好！我是一号考生，今天我要和大家分享的试讲题目是珍爱国宝古代的青铜艺术，在讲课的过程中希望得到专家的批评和指导：一、.
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桥第一课时课件（50张PPT）+公开课一等奖创新教案统编版六年级上册13.桥第一课时教学目标文化自信：学习汉字有兴趣，能养成主动识字的习惯。语言应用：认识并会写本课“咆、哮”等8个生字，学会本课新字词.
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第26课诗词五首渔家傲（天接云涛连晓雾）公开课一等奖创新教学设计渔家傲教学设计教学目标：1 .朗读词作，读准节奏，读出韵味。2 .品读词句，感受梦境的辽阔与神奇。3 .知人论世，感悟李清照复杂的内心世.
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微观巨匠核舟雕刻艺术探秘11核舟记逐字稿（公开课一等奖创新教案）微观巨匠：核舟雕刻艺术探秘一一核舟记逐字稿第一课时一、导入同学们好，你们知道什么是微雕吗微雕是微型雕刻的简称，是一种以刀代笔，以精小细微.
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智慧之光，谋略之源23出师表逐字稿（公开课一等奖创新教学设计）智慧之光，谋略之源一一出师表逐字稿一、导入今天我们一起学习出师表。作者是诸葛亮。通过之前诫子书、三顾茅庐等课文的学习，同学们对于诸葛亮的生.
