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中学课件资源 (共7253 份)

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  • 第2课从“贞观之治”到“开元盛世”课标解读内容要求教学目标1.通过研读相关史料和教材内容,了解唐朝建立的史实,知道唐太宗和“贞观之治”、唐玄宗和“开元盛世”,了解盛世出现的原因;通过比较和归纳唐太宗、.
    上传时间:2024-03-22
    页数: 4
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  • 第10课、蒙古族的兴起与元朝的建立-、选择题1.由忽必烈建立起来的全国性的统一的封建王朝是()隋百口R元胡c廖市口nH日百口2 .写下“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”这一千古名句的南宋抗元名将是().
    上传时间:2024-03-22
    页数: 4
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  • 三三角函数、解三角形第1节任意角和弧度制及三角函数的概念考试要求1.了解任意角的概念和弧度制的概念.2.能进行弧度与角度的互化3理解任意角三角函数(正弦、余弦、正切)的定义.3知识诊断基础夯实H知识梳.
    上传时间:2024-03-22
    页数: 21
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  • 福字和水字的对联上联:福如东海长流水下联:寿比南山不老松横批:福寿双全这副对联表现了对幸福和长寿的美好祝愿。上联的“福如东海长流水”意味着福气像东海的水一样源源不断,长流不息;下联的“寿比南山不老松”.
    上传时间:2024-03-22
    页数: 1
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  • 特殊教育语言训练课优秀教学设计辨别声音的位置目标:1.复习不同场景的问好方式。2 .介绍自己的名字和年龄。3 .了解游戏规则,并参与游戏。4.能辨别声音发出的大概位置。工具:沙锤内容:1.提问不同场景.
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  • 湖南省永州市新田县2023-2024学年七年级上学期1月期末道德与法治模拟试题第I卷(选择题,共48分)一、选择题(每小题四个选项中,只有一项最符合题意。本大题共16小题,每小题3分,共48分)I.主.
    上传时间:2024-03-22
    页数: 8
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  • 浅议古斓学中涵泳作用的体现一调亚夫军细柳教学示例涵泳有利于对文章的整体把握,有利于规范学生的语言,有利于语言的积累。相较于一般的现代文,古文的学习对学生来说有一定的难度,但是以“涵泳”的方式来教学无疑.
    上传时间:2024-03-22
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  • 2019-2019年度第一学期第一次月考测试题八年级道德与法治一、单项选择题(每小题3分,共36分题号123456答案题号789101112答案1 .“在公交车上让座”“在学校楼梯上右行礼让”“分享学.
    上传时间:2024-03-22
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  • 跳单双圈游戏教学设计一、指导思想:根据体育与健康课程标准坚持健康第一的指导思想,促进学生健康成长,针对本学段学生身心特点,让学生大胆展示充分发挥学生的主体作用,培养学生跳长绳的兴趣,在教学过程中努力为.
    上传时间:2024-03-22
    页数: 5
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  • 氢气的实睑室制法(1课时)一.教学目标1 .使学生掌握实验室利用金属和酸反应制取氢气的反应原理。2 .使学生理解置换反应。3 .学习用排水法和向下空气法收集氢气的方法。4 .使学生了解原子团的含义。.
    上传时间:2024-03-22
    页数: 3
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  • 正月初一的古诗词1 .元日宋王安石爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符。2 .田家元日唐孟浩然昨夜斗回北,今朝岁起东。我年已强仕,无禄尚忧农。桑野就耕父,荷锄随牧童。田家占气.
    上传时间:2024-03-22
    页数: 2
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  • 教科版五年级上册健康生活单元3.心脏和血液教学设计及反思单元健康生活课题3.心脏和血液课时1核心概念6.生物体的稳态与调节学习内容及要求6.3人和动物通过获取其他生物的养分来维持生存。56年级说出人体.
    上传时间:2024-03-22
    页数: 10
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  • 文言文阅读训练:冯梦龙警世通言叙(附答案解析与译文)阅读下面的文言文,完成1014题。野史尽真乎?曰:不分也。尽质乎?曰:不必也。然则去其质而存共真乎?日:不必也。六经语孟。谭者纷如,归于令人为忠臣、.
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  • 一、基本信息学校课名法律为我们护航教师姓名学科(版本)道德与法治(人民教育出版社)章节第四单元学时1年级初一二、教学目标1.知识目标:了解未成年人需要特殊保护的原因;明确法律对于未成年人的四种特殊保护.
    上传时间:2024-03-22
    页数: 5
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  • 在牛肚子里旅行公开课一等奖创新教学设计10在牛肚子里旅行教学目标1.认识“咱、偷、齿、嚼”等10个生字,读准多音字“答、应、骨”,会写“旅、咱、救、命”等13个字,会写“旅行、要好”等17个词语。2 .
    上传时间:2024-03-22
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  • 26西门豹治邺公开课一等奖创新教学设计西门豹治邺教学实录教学目标1 .认识“豹、娶等11个生字,会写“豹、派”等15个生字,积累文中词语。(重点)2 .能用小标题概括梳理课文的故事情节;学习用简要的语.
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  • 21古诗词三首长相思公开课一等奖创新教学设计部编版语文五年级上册长相思教学设计教学目标1 .有感情地朗读诗词,背诵诗词。2 .能借助注释,说出长相思的意思。3 .体会词句中的静态描写和动杰描写,想象诗.
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  • 26西门豹治邺公开课一等奖创新教学设讯2课时)26西门豹治邺【教学目标】1 .认识“豹、娶”等11个生字,会写“豹、魏”等17个字,会写“管理、人烟”等13个词语。2 .能根据提示梳理故事情节,简要复.
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  • 21古诗词三首长相思公开课一等奖创新教学设计小学语文五上21长相思教学设计【教学目标】1 .能字正腔圆、有板有眼地诵读长相思,进一步感受词的抒情韵律。2 .了解“风一更,雪一更”的互文手法,感受“更”.
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  • 20人民英雄永垂不朽公开课一等奖创新教案人民英雄永垂不朽第二课时教学要点:品味、探究课文内容;归纳主旨及写作特点。教学步骤:一、精读课文,品味内容。(一)精读第一部分(第1段)内容。1 .提问:第1段.
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