中学学案资源
(共17135
份)
用时:34ms
-
?水？第一课时教学设计设计理念?水？系苏教版国标本第十册中的一篇讲读课文，原文题目为？饿水？。本文为第一课时的教学。由于所教学生自小生活在江南水乡，水源充足，根本体会不到缺水地区生活的苦涩。据此，教师.
-
我的叔叔于勒第二课时说课稿尊敬的各位专家、评委你们好！我是一号考生，今天我要和大家分享的说课题目是我的叔叔于勒，在说课的过程中希望得到专家的批评和指导：一、说教材：本文是一篇短篇小说。在本文中，通过菲.
-
时间的脚印第二课时说课稿尊敬的各位专家、评委你们好！我是一号考生，今天我要和大家分享的说课题目是时间的脚印，在说课的过程中希望得到专家的批评和指导：一、说教材：本文是一篇说明文。在本文中，作者通过展现.
-
怀疑与学问第二课时说课稿尊敬的各位专家、评委你们好！我是一号考生，今天我要和大家分享的说课题目是怀疑与学问，在说课的过程中希望得到专家的批评和指导：一、说教材：本文是一篇议论文。在文中作者提出了，做学.
-
应有格物致知精神第二课时说课稿尊敬的各位专家、评委你们好！我是一号考生，今天我要和大家分享的说课题目是应有格物致知精神，在说课的过程中希望得到专家的批评和指导：一、说教材：.本文是一篇议论文。本文中，.
-
孤独之旅第二课时说课稿尊敬的各位专家、评委你们好！我是一号考生，今天我要和大家分享的说课题目是孤独之旅，在说课的过程中希望得到专家的批评和指导：一、说教材：本文是一篇短篇小说。在本文中，作者通过叙述少.
-
在长江源头各拉丹冬第二课时说课稿尊敬的各位专家、评委你们好！我是一号考生，今天我要和大家分享的说课题目是在长江源头各拉丹冬，在说课的过程中希望得到专家的批评和指导：一、说教材：本文是一篇记叙文。文章描.
-
三顾茅庐第二课时说课稿尊敬的各位专家、评委你们好！我是一号考生，今天我要和大家分享的说课题目是三顾茅庐，在说课的过程中希望得到专家的批评和指导：一、说教材：本文是长篇章回体小说三国演义的节选篇。在本文.
-
金木水火土（2）课件十大单元一等奖创新教学设计部编版一年级上册第一单元第6课时金木水火土（2）了解目标观看课件，了解本课的学习目标。1 .通过听读、联系生活、借助图片等方法，识记上、下”2个生字。2 .
-
金木水火土一等奖创新教学设计+课件听歌曲：五指歌部编版小学语文一年级上册金木水火士第一课时yIersonsiwujinmushuIhututindifenshangxiariyuezhaojingu一.
-
给猫滴耳朵的时候反应大怎么办给猫滴耳朵的时候反应大怎么办如果猫的耳滴反应强烈，但猫的反应如何，该怎么办？带有蛾虫的猫会阻止人们触摸耳朵。耳朵会充血，肿胀和疼痛。因此，您应该找到一个助手来固定猫的身体，.
-
学生安全主题班会教案（通用7篇）学生安全主题班会教案篇1教学主题：安全饮食，健康你我。教学目的：1、通过教学，让学生了解当前的食品安全现状。2、让学生在生活中能养成爱干净的习惯，具备讲窕卫生的意识。教.
-
学校消防安全主题班会教案7篇(通用)学校消防安全主题班会教案篇1活动主题：消防安全主题班会活动对象：小学，初中，高中活动背景：近期的几次火灾触目惊心，而且人们面对火灾时的态度、行动直接影响了是否能安全.
-
地震知识与自救班会课反思篇1本课为新教科版五年级上册地球表面及其变化”单元的第二课地球内部运动引起的地形变化。但我仔细看了教材后，发现本课的课容量比较大，又要研究火山，还要研究地震，火山和地震引起地形.
-
关于防震减灾主题班会教案（通用7篇）关于防震减灾主题班会教案（精选篇1）教学目标1、初步认识地球内部圈一一地壳、地幔、地核。2、初步认识地壳处于不断运动之中，高大的山脉、海沟等地形是地壳运动的结果。3.
-
以食品安全为话题的班会设计7篇以食品安全为话题的班会设计【篇1】活动目标：1、学习分辨可吃和不可吃的东西。2、增强自我保护意识，注意饮食安全。环境创设与活动准备：教学挂图、各种图片、实物、黄、白篮子一.
-
五一二安全演练主题班会教案大全6篇五一安全演练主题班会教案精选篇1远离危险地带一、教学目标1、了解危险无处不在，知道生活中的危险地带。2、认识几种常见的安全标志，知道保护自己的方法，做自己的守护天使。.
-
中学生心理辅导案例分析1案例介绍张某，学习成绩中下，智力较好，自尊心强，有时又有自卑感，做事很情绪化，好表现自己逆反心理十分严重，自我要求不严，做事随意性。常和父母、老师发生冲突、顶撞，有很强的抵触情.
-
中学秋季安全教育主题班会教案9篇中学秋季安全教育主题班会教案（精选篇1）为了提高学生安全防范意识和技能，使全体学生都能健康、平安、快乐地成长，同时增强家长安全监管意识和能力，更好地实现“人人学安全，人.
-
普通话教案教学设计普通话教案教学设计第一章概述第一节普通话与方言课程内容:探究普通话与方言参考教材：普通话与口语训练（校本教材）课程安排：4课时活动过程：第12课时-导入学习情境导语示例1:央视播放的.
