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中学学案资源 (共17135 份)

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  • 第一单元两、三位数乘一位数第5课时练习一(1)教学内容:教材第9页练习一第1-5题。教学目标:1.通过练习和思考,进一步掌握不整十、整百数乘一位的方法;能熟练利用除法求一个数是另一个数的几倍。2.培养.
    上传时间:2023-12-15
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  • 第一单元两、三位数乘一位数第1课时整十数、整百数乘一位数的口算及估算教学内容:教材第1、2页例1、例2及想想做做教学目标:1、学生经历探索整十数、整百数乘一位数的口算和估算的过程,能估计两位数、三位数.
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  • 小说复习备考理解情节知识全套【前备知识一一线索结构技巧段落】情节是叙事性文学作品中具有内在因果联系的人物活动及其形成的事件的进展过程,由一组或一组以上能显示人物行动、人物与人物、人物与环境之间的复杂关.
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  • 外国小说四种情节技巧全套冰山理论、欧亨利结尾、反高潮、抖包袱一、研做高考题【2020全国1越野滑雪【美】海明威缆车又颠了一下,停了。尼克正在行李车厢里给滑雪板上蜡,把靴尖塞进滑雪板上的铁夹,牢牢扣上夹.
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  • 古诗词鉴赏抒情手法附例句练习全套几种常见抒情手法抒情手法指的是抒发情感的方法,大致分为直接抒情和间接抒情。作为一种特殊的文学反映方式,抒情主要反映社会生活的精神方面,并通过在意识中对现实的审美改造,达.
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  • 全国优秀科普作品贵州省候选作品推荐信息表推荐单位(加盖公章):推荐名次:名称ISBN编号图书类别(请参照中国图书馆分类法填写,详见表后注释)发行量(万册)出版社出版时间作者/译者(请与作品封面上的作者.
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  • 课题:1、勤换衣服常洗澡课时:一课时课型:新授时间:教学目标:使学生了解勤换衣服常洗澡对增进身体健康,预防疾病的意义,从培养学生良好的清洁卫生习惯。教学重点:了解勤换衣服常洗澡对增进身体健康,预防疾病.
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  • 主题班会设计表格教师姓名所在学校学习者分析学习目标教学重点教学难点依据的理论教学过程教学环节教学内容教师活动学生活动导入情景导入新课学习新知深入探究引起共鸣交流体会总结明确本课知识点
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  • 上海野生动物园春游总结春天是一年四季中最美好的季节之一,也是学生们户外活动的好时光。这次,我们的春游目的地是上海野生动物园。在这里,我们不仅欣赏到了各种珍稀动物,还学到了很多关于动物的知识。一、活动准.
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  • 与相关单位协调配合方案一、各专业施工工作面协调1、交叉作业面协调的基本原则(1)保证施工作业面的施工安全。(2)保证各交叉施工方能够正常施工。(3)保证各交叉施工方施工作业有序流水施工。2.重点交叉作.
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  • 各类设备编号尾数表序号设备种类设备尾数编号1234567891011121314151617
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  • 老人与海(节选)教学设计【教学目标】1了解海明威生平及其作品,了解时代背景。2把握小说主要内容,分析和揣摩本文的哲理和象征意味。(重点)3.分析选段的艺术手法,掌握内心独白的创作手法,探讨人物形象。(.
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  • 将进酒教学设计【学习目标】1诵读诗歌,结合注释把握诗歌基本内容。2.把握诗歌的感情基调,理解作者思想感情的复杂性,理清诗歌中诗人情感变化的线索。【教学过程】-,导入在中国文学史上,诗与酒相从相随,几乎.
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  • 动物书画马,这豪迈而剽悍的动物,它象征着威武,无畏的精神,但它却被人类所征服,默默付出,当主人需要它的时候,它慷慨以赴,为主人的成功兴奋鼓舞,却不问回报,当主人不满时,它便窥伺人的表情,它一切的行动都.
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  • 8年级上学期2单元学写传记教学设计教学设计课学课时一课时课型指导课题写传记教知知道和了解传记以及颁奖词的特点。学识目与标技能过学案牵引,同桌圈画赏读,自主探究出颁奖词的特程点,掌握颁奖词的写法,并将其.
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  • 课时:课型:时间:教学目标:1、知识知道排便对人体的重要性,认识男女厕所标志,知道如厕的基本常识。2、技能养成每天排便的习惯,会自理大小便,主动维护公共厕所整3、态度知道在厕所打闹、嬉戏是不文明的行为.
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  • 主题班会教案设计班会主题活动年月日时间第周星期活动地点参加人员:主持人:一、活动目标二、活动准备三、活动安排程序四、具体活动过程:学生活动设计教师活动设计五、活动总结六、活动反思
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  • 原始农耕生活名师教案-*、课标内容了解半坡居民、河姆渡居民的生活和原始农业的产生。知道考古发现是了解史前社会历史的重要依据。二、学情分析经过第1课的学习,初步了解了我国境内的原始人类,本课继续学习原始.
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  • 典型的轴对称图形+中心对称图形1题:在下列禁毒、和平、志愿者、节水这四个标志中,属于轴对称图形的是()B.2题图4题:下列图形不是轴对称图形的是()5题:下列建筑物小图标中,其中是轴对称图形的是()2.
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  • 部编人教版一年级道德与法治上册知识点总结知识点总结1、上学前,要和妈妈说(再见),见到老师要(问好)。2、上学要干什么?学知识,学本领。3、怎样爱护新书?(看书前把手洗干净,不在书上乱写乱画,不撕书).
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