中学学案资源
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语法专题：名词性从句L重点难点解析名词性从句是历年高考的重点和难点也是热点。名词性从句相当于名词，可分别作主句的主语、宾语、表语和同位语。因此，名词性从句可分为主语从句、表语从句、宾语从句和同位从句（.
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点到直线的距离教案全套教学目标1、结合具体情境，理解两点间所有连线中线段最短，知道两点间距离和点到直线的距离。2、在对两点间的距离和点到直线的距离知识的探究过程中，培养观察、想象、动手操作的能力，发展.
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法治内容摘抄1、法者，天下之程式也，万事之仪表也。2、法分明，则贤不得夺不肖，强不得侵弱，众不得暴寡。3、法无不改，势无不识；事例无不变迁，风气无不移易。4、奉法者强则国强，奉法者弱则国弱。令在必信，.
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暑假之旅成都市龙泉驿区第一小学校2017级2班赵籽薪暑假到了，爸爸一直在策划自驾旅游线路，7月15B,经过周密准备，我，爸爸,李叔叔和弟弟终于踏上了八日游的自驾旅程。午饭后出发，原计划夜宿汉中的，因一.
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教辅材料设计及工艺流程第一节教辅材料设计装帧的基础问题3一、开本的确定3二、（注解）开本3三、纸张的开切方法4四、开本的类型5五、选择开本尺寸（16-32开本）6第二节掌握好印前的基本知识6一、文字字.
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分泌结构的特点一、分泌结构的结构特点分泌结构的结构特点包括以下几个方面：1 .细胞形态的多样性分泌结构的细胞形态具有多样性，不同的分泌细胞形态和大小不同，细胞内部结构也不同。例如，胰腺的分泌细胞分为胰.
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关于合肥的歌曲1、美丽合肥一斯兰2、我在合肥等着你一余声3、合肥的石头一飘乐队4、我真的到了合肥了一王莉5、在合肥我们一起长大一李小渔6、合肥请您来一顾小洁7、晚安合肥一杨彦好8、下雪的夜合肥一翟金龙.
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写材料常见“单押”“双押”词汇一、“单押”词汇提:提质、提效、提标、提能、提档、提速、提优多:多层次、多维度、多渠道、多形式、多领域力:靶向发力、多点发力、凝心聚力、齐心协力力:感知力、执行力、创新力.
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入场安全教育大家好，首先欢迎工人师傅们来到我们的工地，支持我们的工作。现在，我就代表咱们项目部，给大家讲一下安全教育的有关内容。今天的内容主要包括以下几个方面：1、安全生产中常用的术语；2、劳动防护用.
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食物链和食物网教案全套教学目标科学知识目标L知道一定区域内的生物之间因为食物关系，构成很多链条状的联系，像这样的食物关系叫作食物链。2.知道动植物所需的能量（养分）在食物链上的生物之间依次传递着。科学.
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认识东、南、西、北教案全套A教学内容教科书P23例1及做一做，教科书P5练习一第1、2题。教学目标L在具体的情境中认识东、南、西、北四个方向，并能根据给定的一个方向辨认出其余的三个方向，培养辨别方向的.
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用坐标表示平移教案全套教学目标【知识与技能】L掌握在平面直角坐标系中点的上、下、左、右平移特征.2.能在平面直角坐标系中作出平移后的图形.【过程与方法】在平面直角坐标系中，先将一个特殊点进行平移，观察.
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正比例教案全套教学内容教科书P45例1,完成教科书P49练习九中第L2、4题。教学目标1 .从具体实例中认识成正比例的量，初步理解正比例的意义及字母表达式，学会根据正比例的意义来判断两种相关联的量是不.
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解一元一次不等式教案全套教学目标【知识与技能】L掌握一元一次不等式的解法.2.列一元一次不等式解决简单的实际问题.【过程与方法】通过实际问题引出复杂的一元一次不等式，类比一元一次方程的解法解一元一次不.
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纸的发明教案全套【课前解析】关注教材：中国古代的四大发明为世界文明的发展做出了巨大贡献，对社会的进步产生了巨大的推动作用，是中华民族的骄傲。这篇文章向我们介绍了我国古代四大发明之一的造纸术的发展，介绍.
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综合与实践（我们的校园）教案全套A教学内容教科书P106107相关内容。教学目标1 .在综合运用面积、搭配、运算等相关知识解决铺草坪问题的过程中，培养学生的计算能力、应用意识以及有序思考的习惯。2 .
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组合问题教案全套A教学内容教科书P103例3及做TiT,教科书P105练习二十二第7-10题。教学目标1 .能采用列举、连线等方法进行排列，初步学会表达解决问题的大致过程和结果，找出简单事件的组合数。.
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立体图形的认识与测量教案全套第1课时教学内容教科书P88第4题，完成教科书P88做一做第2题，P9091练习十八中第9、13、15题。教学目标L进一步掌握长方体、正方体、圆柱和圆锥等立体图形的特征，能.
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解一元一次不等式组教案全套教学目标【知识与技能】L了解一元一次不等式组的概念.2 .理解一元一次不等式组的解集，能求一元一次不等式组的解集.3 .会解一元一次不等式组.【过程与方法】通过具体问题得到一.
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平移、旋转的应用教案全套教学内容教科书P87例4及做一做，完成教科书P88练习二十二第13题。教学目标L能根据图形特征，正确拼组图形，正确记录图形运动变化，体会解决问题策略的多样性。2 .通过实际操作.
