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中学学案资源 (共17171 份)

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  • 机械运动【知识梳理】一、各种运动形式1 .机械运动是宇宙间最普遍的运动现象,是指一个物体相对于另一个物体位置的变化。机械运动是最简单、最常见的运动,如运发动跳水、天体运动、河水流动、留鸟迁徙、蒲公英的.
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  • 学习目标:L 了解同底数嘉的除法法那么(4) -a2(8) 3a5+a24-23a2观察结果中第 的指数与原式中幕 的指数,猜测它们 之间有什么关系? 结果中的底数与原 式的底数之间有什 么关系?八年.
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  • 课题:22.2.1直接开平方法课型:新授主备人:时间:年月学习目标1、了解形如(口+而2=nSNO)的一元二次方程的解法一一直接开平方法2、会用直接开平方法解一元二次方程学习重、难点重点:用直接开平方.
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  • 实验一:影响电阻大小的因素1.为了探究“铅笔芯的电阻随温度的变化规律”,小明设计了如图所示的电路,电源电压恒定,Ro为定值电阻0(I)在本实验中,电阻RO的作用是一。铅笔芯(2)小明检查电路后认为电路.
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  • 八年级数学上册导学案21命题人:刘英明审题人:曹金满课型:复习课课题:第12章整式的乘除(复习I)复习目标:1.对全章内容进行梳理,突出知识间的内在联系和递进关系.2 .进一.步提高学生综合应用整式乘.
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  • 学习目标:根据乘方的意义及同底数原的乘法填空.(1)(25)2 = 25 25=2c )(2)(3z)3 =(3) (a3)5 = a3() () () (3.归纳:募的乘方,底数 ,指数.你能证明出.
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  • 平方根和立方根讲义课前预习1 .填空:()M);()2=4;()2=9;()2=16.由上述运算可知:零的平方是;任何非零数的平方都是;任何数的平方都是;(“存在或“不存在)某个数的平方是负数.互为相.
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  • 课题5.4探究安培力教学目标一、知识与技能目标:1、知道什么是安培力。2、知道当磁场方向与电流方向平行时,安培力为零。3、知道当磁场方向与电流方向垂直时,安培力最大为F=BlL。二、过程与方法目标:通.
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  • 总复习二1、地球是一个稍扁、略鼓的球体。地球内部的结构,由里到外可分为、三部分。2、岩石圈:包括和的顶部。3、火山分布:分布不均匀,主要集中在,以及地中海一喜马拉雅山一带。构成:火山口、岩浆通道。4、.
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  • 学习目标:八年级数学上册导学案03命题人:刘英明审题人:曹金满课型:新授课课题:11.2实数1.了解无理数和实数的概念,掌握实数的分类,会准确判断一个数是有理数还是无理数.2 .知道实数在数轴上的点一.
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  • 【模拟试题】1. 一质量为2kg的滑块,以4ms的速度在水平面上向左滑行,从某一时刻起,在滑块上作用一向右的水平力,经过一段时间,滑块的速度方向变为向右,大小为4ms,在这段时间里水平力做功为()A.
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  • 八年级数学上册导学案02命题人:刘英明审题人:曹金满课型:新授课课题:11.1.2立方根学习目标:1 .了解立方根的概念,会用根号表示一个数的立方根.2 .能用立方运算求某些数的立方根,在此根底上,理.
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  • XXXXXXX学校教案教材图案基础章节与课题动物图案的写生与变化授课类型讲授课总课时1-2授课时间第9周日期10.25.26一、教学目标知识与技能目标掌握动物图案的写生掌握动物图案的造型变化过程与方法.
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  • 中小学教学参考资料教学设计试卷随堂检测学习方法一、转化思维,既是一种方法,也是一种思维。转化思维,是指在解决问题的过程中遇到障碍时,通过改变问题的方向,从不同的角度,把问题由一种形式转换成另一种形式,.
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  • 课题:舌灿莲花语惊四座演讲分享活动说课稿尊敬的各位评委老师:大家好!我是本次说课的主讲人,我说课的主题是“使命担当新时代,勇毅前行新征程”。说课内容为部编版必修下第五单元教学设计,第三课阶,我的使命我.
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  • 第6课时加快溶解课型实验探究课课时1学情分析根据生活经验,很多学生都知道有些物质跟食盐一样,加到水中能够溶解,而且知道搅拌、加热能加快溶解,但是对于如何用实验来验证自己的想法还不太了解,尤其是对实验探.
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  • 萌动的青春活动一:回顾自己及周围同学、朋友、兄弟姐妹若干年来的变化,并试图了解产生该变化的原因。2、心输出量、肺活量、脑容量增大。小结:青春期是生理发育突飞猛进的阶段,是性成熟期,是决定一生的体质、心.
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  • 活动名称:微笑的魅力活动目标:1、了解心情和人面部表情的关系,理解微笑的魅力。2、学习控制自己的情绪,能够关注他人的情绪,用微笑感染他人。3、仿编诗歌,发展幼儿的想象力、创造力及语言表达能力。活动准备.
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  • 办理科特迪瓦COC认证流程科特迪瓦COC是自2018年3月1日起实施的产品符合性认证,所有出口到科特迪瓦的产品均需符合科特迪瓦相关部门实施的产品符合性评估项目相关法律法规的要求。凡列入象牙海岸进口管制.
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