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中学学案资源 (共17135 份)

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  • 人教版PEP小学英语五年级下册Unit2Myfavouriteseason教学设计课题名第一课时(PartALefstry&Let,stalk)教材分析主题是描述最喜欢的季节并陈述原因。通过对四季的学.
    上传时间:2024-03-24
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  • 人教版PEP小学英语五年级下册Myfavouriteseason教学设计课题名第二课时(PartALefslearn&Readandmatch)教材分析主题是描述最喜欢的季节并陈述原因。通过对四季的学.
    上传时间:2024-03-24
    页数: 3
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  • Unit2MyfamilyPartBLefstalkSarah,sfamily(语篇主题)一、语篇研读What语篇的主题意义和内容本课语篇是小学生日常生活对话。内容围绕Amy和Sarah在观看Sara.
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  • M2U1Foodanddrinks知识梳理一、重点词汇(需背默):1.hamburger汉堡2.cola可乐3.healthy健康的4.breakfast早餐5.important重要的6.bread.
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  • Module8Myfuturelife测试卷一、听力(共15小题,每小题1分,共15分)A、听短对话选答案1 .Howwillpeopletravelinthefutureaccordingtothe.
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  • 关于论事物道德科学性与艺术性我时常能够感受到这世间的事物所散发出的科学性与艺术性。花开花谢,在生物学家或物理学家看来,或许只是一种科学现象,他们坚信这种现象之所以会出现,其后必定会有原因,即使这种原因.
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  • MlUlWhatamess!知识梳理一、重点词汇(需背默):mess杂乱、notebook笔记本、these这些、those那些、storybook故事书、brush毛笔、paint颜料、crayon.
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  • 关于厨余垃圾处理的KWH表我已经知道什么?(Know)我还想知道什么?(What)我想运用这些知识解决什么样的问题?(How)如何设计观察量表
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  • 分课时教学设计第六课时平行线的性质教学设计课型新授课EI复习课口试卷讲评课口其他课口教学内容分析平行线的性质是空间与图形领域的基础知识,是证明角相等、研究角的关系的重要依据,是研究几何图形位置关系与数.
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  • 院士鞋底掉落碎渣,中国科学家“脚下生辉”701XXX近日,在XXXXX开讲啦录制节目现场,主持人XXX无意间发现现场的地板上陆续有黑色碎屑出现。经观察发现,竟是XXX学院院士、生物化学与分子生物学家X.
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  • 分课时教学设计第八课时平移教学设计课型新授课。复习课口试卷讲评课口其他课口教学内容分析平移是一种基本的图形变换,也是教材讲的第一个图形变换。因此有两个作用,一是作为平行线的推广作用,二是渗透图形变换的.
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  • 分课时学案课题5.1.1相交线单元第五章学科数学年级七年级学习目标1 .理解邻补角和对顶角的概念.2 .掌握“对顶角相等”的性质.重点对顶角相等的性质与应用.难点对顶角性质应用儿何语言的表达.教学过程.
    上传时间:2024-03-24
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  • 分课时教学设计第五课时平行线的判定教学设计课型新授课。复习课口试卷讲评课口其他课口教学内容分析本课的主要内容是平行线的三种判定方法,是空间与图形领域的基础知识,是相交线与平行线的重点内容之一,本课学习.
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  • 分课时教学设计第三课时同位角、内错角、同旁内角教学设计课型新授课。复习课口试卷讲评课口其他课口教学内容分析同位角、内错角、同旁内角内容是初中数学几何部分十分重要的一个内容,主要体现在知识技能和思想方法.
    上传时间:2024-03-24
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  • 分课时教学设计第四课时平行线教学设计课型新授课EI复习课口试卷讲评课口其他课口教学内容分析本课学习的内容是平行线的概念,平行公理及其推论。这是在研究了两条直线相交的基础上进行的,是进一步研究平行关系、.
    上传时间:2024-03-24
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  • 分课时教学设计第一课时相交线教学设计课型新授课。复习课口试卷讲评课口其他课口教学内容分析本课是在学生己经学习了直线、射线、线段和角的有关知识的基础上,进一步研究平面内不重合的两条直线的一种位置关系:相.
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  • 3.3抛物线XXX圆锥曲线的方程3.3抛物线3.3.1 抛物线及其标准方程例1(1)已知抛物线的标准方程是必=6%,求它的焦点坐标和准线方程;(2)已知抛物线的焦点是F(O,-2),求它的标准方程.解.
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    页数: 20
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  • 课题青春飞扬课型新授课基础分析本课所依据的课程标准的相应部分是“成长中的我中的“认识自我”和自尊自强。“认识自我对应的内容标准是体会青春期的美好,学会克服青春期的烦恼,调控好自己的心理冲动。教学目标1.
    上传时间:2024-03-24
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  • 全面从严治党中的问题描述(通用6篇)第1篇:全面从严治党中的问题描述为推进全面从严治党,落实部门党风廉政建设主体责任,结合我中心工作实际,特制定信息网络中心落实党风廉政建设主体责任清单如下:一、信息网.
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    页数: 13
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  • 部编版五年级下册道德与法治第二单元公共生活靠大家单元梳理一、单元目标本单元旨在通过一系列活动和学习,帮助学生理解公共生活的基本概念和特点,认识到公共生活中每个人的责任与义务,并引导学生树立公共意识,积.
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