中学学案资源
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四化转型的课堂反馈评课背景:课堂教学转型“四化”要求：教学内容结构化、教法学法问题化、教学组织小组化、教学评价精准化。课堂案例：初中体育，俞老师的行进间运球突破+单手肩上投篮的运用方法2课例课堂亮点：.
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商业案名汇总方向一：表现临近社区方便购物好街坊邻家街悦邻湾顺购闲趣一与闲去谐音百家旺方向二：展现为社区带来丰富的商业生活陶乐街芝麻街方便的小商城缤购（bingo）缤纷购物,英文有终于找到、得意、取胜含.
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哈利波特教学设计一、教学目标1.知识目标：使学生了解哈利波特这本畅销小说的根本情节、主要人物和故事背景。2,能力目标：培养学生的阅读理解能力和写作能力，提高他们的想象力和创造力。3.情感目标：通过对哈.
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7.1.3向量的减法【教学目标】1 .理解并掌握向量的减法运算并理解其几何意义，理解相反向量.2 .通过教学，养成学生规范的作图习惯，培养学生数形结合的思想方法.【教学重点】向量减法的三角形法则.【教.
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20、九牛一毫莫自夸，骄傲自满必翻车。历览古今多少事，成由谦逊败由奢。一一XX
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I.TranslatethefollowingsentencesintoChinese.1. Thebuyersuggestedthatthepackingofthisarticlebeimprove.
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古诗中青春的意思古诗中的青春有两种含义：一是指春天，春季。比如，杜甫的诗句“白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。”二是指青年时代。比如柳永的诗句：青春只一饷。
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参与体验谈小学XXXX中学生学习主动性的培养【内容摘要】音乐课的教学过程是音乐艺术的实践过程，是学生主动参与各项音乐活动、有效获得音乐审美体验的过程。木文站在如何整合情感、态度、价值观，知识与技能，过.
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反应技艺高超的成语100个反应技艺高超的成语篇一1、金刮膜：金传说古印度治眼病的形如箭头的金属工具。用金刮去眼球表面的薄膜，使人复明。形容医术高超，能使他人失而复明。2、误笔成蝇：把屏风上的因误笔而成.
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【摘要】核心素养的培养是初中数学课堂教学研究的一项重要内容。学生数学核心素养最基本的能力是运算能力，课堂上培养学生的运算能力成为当前教育亟待解决的问题。教师可以调整教学方法，运用可行的课型结构，调动学.
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十三覃韵七律诗以下是一首符合要求的七律诗，使用了平水韵十三覃韵部：小年飞花撒玉大寒后，共祭香糖二十三。新气同开寅虎势，东风独醉腊梅探。家家庭扫祈瘟绝，户户香飘尽味甘。生处相逢繁世乐，高烧红烛作春谈。
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(Unit8Lesson1RootsAndShoots)导学提纲班级:姓名:小组:【学习目标】1 .语言技能目标(1)学生能够利用正确的阅读技巧快速的获取段落大意，并能理解文章的基本结构；(2)学生能.
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北师大版六年级上册第一单元圆实践活动课教学设计一一探秘自行车教学内容北师大版六年级上册第一单元圆和实践活动探秘圆后,自主设计的一节实践活动课探秘自行车。设计理念数学课程标准明确要求”使学生感受数学与生.
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北师大四年级上册练习六教学设计教学内容北师大版数学四年级上册第82面-83面。教学目标1.通过整理复习学生自主构建单元整体知识框架，尝试运用思维导图进行整理知识。2 .在自主练习中巩固三位数除以两位数.
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北师大二年级下册重复的奥妙教学设计含反思教学目标：1 .在发现、描述重复多次的现象或事物的过程中，初步体会简单的规律。2 .通过对不同事物所具有的共同规律的思考和表达，初步发展概括能力，并能用合适的方.
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北师大版四年级下册第二单元四边形的分类教学设计教学内容：北师大版四年级下册第二单元一一四边形分类。（教材第29、30页）教学目标：1、经历四边形分类的过程，进一步认识平行四边形，了解梯形的特征，知道长.
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北师大版一年级上册第五单元左右教学设计【教学目标】1 .创设情境，激发学生的学习兴趣，使学生在学习活动中获得积极的情感体验。2 .能确定物体的左右位置与顺序，会用左右描述物体的相对位置，并能用自己的语.
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北师大四年级上册编码教学设计含反思教学目标：1、理解并初步掌握身份证编码的有关知识，体会到数字编码的优越性和科学性。2、初步培养学生的数感及收集信息、处理信息的能力。3、体会数字编码与实际生活的密切联.
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北师大六下运算的意义教学设计教学目标：1.结合具体情境，回顾梳理四则运算的意义，进一步理解四则运算在现实生活中的运用。2.通过举例说明，进一步体会加法与减法，乘法与除法的互逆关系。教学重点：结合具体情.
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北师大五下体积单位教学设计教学内容：北京师范大学出版社小学数学教材五年级下册第38页。教学目标：1.经历不同物体体积比较的过程，体会建立统一单位的必要性。2 .结合生活实际认识体积单位（Cm3、dm3.
