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北屯中学电子备课教学设计表学科：数学年级J_九一年级一上一册第22章一单元(章)课题用待定系数法求二次函数女抽人的解析式备课人备课人段秋玲T赵兰授课人标读材析课解与教分课标要求会用待定系数法求二次函数.
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人教版九年级上？范进中举?教学设计?范进中举?运用夸张的手法生动地描绘了他那喜极而疯的形象，深刻地揭露了这个士人的丑恶灵魂，以下是小编整理的人教版九年级上？范进中举?教学设计，欢送参考阅读！?范进中举.
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人教版九年级上？致女儿的信？教学实录?致女儿的信?教学实录师：（课前交流）同学们好！我和你们的语文老师同姓，也是单名。“张开理想翅膀，酿造生活琼桨（板书）这两句话里暗含了我的名字，猜猜看。生：张酿（一.
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人教版九年级上？纪念伏尔泰逝世一百周年的演说?说课稿?纪念伏尔泰逝世一百周年的演说?说课稿各位评委老师，上午好，我是。今天我说课的题目是？纪念伏尔泰逝世一百周年的演说？，首先我们来进行教材分析。本文是.
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人教版九年级上？敬业与乐业?教学设计?敬业与乐业?教学设计【教学目标】1、了解作者及写作背景2、识记理解并积累文中的生字、生词及经典语句和格言3、理清本文的结构，理解本文的主题4、学习本文条理清晰的论.
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人教版九年级上?孤独之旅?教案指导思想：一、引导学生用自主、合作、探究的学习方式学习课文，激发学生主动学习意识，培养学生快速阅读、梳理要点的能力和质疑探究的能力。二、在欣赏作品的过程中感悟人生，培养学.
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人教版九年级上？故土？课文故土鲁迅我冒了严寒，回到相隔2019余里，别了20余年的故土去。时候既然是深冬；渐近故土时，天气又阴晦了，冷风吹进船舱中，呜呜的响，从篷隙向外一望，苍黄的天底下，远近横着几个.
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人教版九年级上?孤独之旅?教案设计孤独之旅节选自？草房子？1江苏少年儿童出版社2019年版），作者是曹文轩。选入九年级上册课本时，做了删改，并加了标题。这篇课文讲述的是主人公杜小康，因家景败落，被迫与.
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第二十一章一元二次方程21.2.3因式分解法知识要点1 .当一元二次方程的一边为0,另一边可以分解成两个一次因式的乘积时,通常将一元二次方程化为两个一次因式的乘积等于0的形式,再使这两个一次式分别等于.
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人教版九年级上？敬业与乐业?教案设计敬业，即责任心，是对学业或工作专心致志；乐业，即趣味，不仅乐意去做某件事，而且从中领略出趣味来。题目说明本文将围绕“敬业与“乐业及其相互关系来展开论述，阐述自己的观.
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人教版九年级上？大堰河我的保姆?教学设计【教学目标】1、知识与能力：体会诗歌深沉真挚的感情。揣摩诗歌语言艺术，培养诗歌鉴赏力。（3）提高学生审美水平。2、过程与方法：启发讨论型、朗读体会法。3、情感态.
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地理微专题4河流【考情分析】近年来对河流（流域）的考察多以河流分布图、流域水系图、流量曲线图或数据表格的形式呈现，以热点问题为切入点，考察河流的自然特征、水文特征、人文特征、流域开发与整治（人地关系）.
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第二十一章一元二次方程21.2.2配方法珈识要点1 .通过配成完全平方形式来解一元二次方程的方法叫做配方法.2 .配方法的一般步骤：(1)化二次项系数为1,并将含有未知数的项放在方程的左边，常数项放在.
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人教版九年级上第二十三章23.2中心对称课时练锦州中学2.姓名:号：,班级:.考c.D.在同一直角坐标系中，只。分别是y=-3与片3广5的图象上的点，且A0关于原点成中心对称，那么点P的坐标是()A.
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人教版九年级上第二十四章24.3正多边形和圆课时练锦州中学学校：姓名：班级：考评卷人得分1 .正六边形的中心角的度数是（）A.30oB.45oC.60oD.902 .圆的半径是2W,那么该圆的内接正六.
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地理微专题4河流【考情分析】近年来对河流（流域）的考察多以河流分布图、流域水系图、流量曲线图或数据表格的形式呈现，以热点问题为切入点，考察河流的自然特征、水文特征、人文特征、流域开发与整治（人地关系）.
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人教版九年级上第二十一章21.2解一元二次方程课时练锦州中学姓名:号：1.方程(肝4)(尸5)=1的根为.=-44,2=52.方程ax(尸b)+(Zrx)=O的根是A.X1=b,x=a,班级:.考)B.
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初中九年级数学上册第14讲：二次函数总结-：复习类型一：利用“三点式”求二次函数解析式1 .一个二次函数的图象经过A(0,-1)、B(l,5)、c(-l,-3)三点1)求这个二次函数的解析式2)用配方.
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人教版九年级上第二十一章21.3实际问题与一元二次方程课时练锦州中学学校：姓名：班级：考.,号：评卷人|得分-、选择题1.有一人患了流感,经过两轮传染后共有64人患了流感.那么每轮传染中平均一个人传染.
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导学案Unit5SectionB（2a-2c）一、学习目标：1 .语言知识目标：1）能掌握以下单词：its,form,clay,balloon,scissors,lively,fairy,heat,p.
