中学学案资源
(共17353
份)
用时:36ms
-
2024年动物生活作文动物生活作文1在一片茂密的大森林里，哪儿莺歌燕舞，鸟语花香，动物们在森林里安居乐业，过着幸福的生活。一天，森林里来了一个人。他身穿白衬衣、牛仔裤,还带着一个大包裹，动物们一下子全.
-
蒸汽伴热的计算目录?蒸汽伴管伴热保温适用范围1?热源介质的选用1?蒸汽伴管伴热保温的设计要求2?蒸汽伴管伴热保温计算3?设备蒸汽伴管伴热保温计算3?设备伴热管管径的选择3?设备伴管伴热经隔热后的热损失.
-
1、用两块完全相同的直角三角形拼下列图形：平行四边形矩形菱形正方形等腰三角形等边三角形，一定能拼成的图形是（）A、B、C、D、2、顺次连结任意四边形四边中点所得的四边形一定是（）A、平行四边形B、矩形.
-
以核心素养为本的课堂教学五个特征核心素养的培育犹如灯塔，照亮了学校教学革新的航程。它不仅是对传统教学模式的深度反思与革新，更是对教育本质的深度回归与再塑。核心素养旨在培养学生在复杂多变的社会环境中，具.
-
思政教师基本功大赛初中一等奖：国家好，大家才会好教学详案一、教材分析从宏观视角来看，本单元是统编版道德与法治八年级上册第四单元，包括国家利益至上、树立总体国家安全观、建设美好祖国三课内容，通过深入分析.
-
9. ieiui（第一课时）教学目标:1 .会认读Qi、eiUi三个复韵母及其四声调。2 .会拼oi、ei、Ui三个复韵母与声母组成的两拼音节。3 .正确书写Qi、ei、Ui三个复韵母。教学重点：准确.
-
2024年动物与人类生活的关系教案动物与人类生活的关系教案1学习目标：1.参与调查动物在人类生活中的作用。2、举例说明现代生物科学技术：生物反应器、仿生在人类生活和社会发展中的作用。3、关注科学、技术.
-
思政教师基本功大赛初中一等奖：公平正义的价值教学设计详案一、整体设计思路、指导设计依据本节课是部编版道德与法治八年级下册第四单元第八课的第一框，主要介绍公平正义的含义及价值，在探究知识的过程中，让学生.
-
第三单元走向未来的少年第七课从这里出发第二课时走向未来一、教学目标知识与能力：知道畅想未来的原因；慎得畅想未来，规划未来的要求；把握当今时代为我们成长提供的有利条件；学会抓住机遇、迎接挑战。过程与方法.
-
多彩的职业课题多彩的职业单元三学科道德与法治年级九年级下教学目标情感态度和价值观目标在正确认识职业的基础上逐步确立更为开阔的择业观，增强社会责任感，努力学习，提高各方面的素养，为精彩的明天做好准备。能.
-
课题备课教师授课班级授课口期2.1推动和平与发展教学目标课标要求课时目标知识与技能知道威胁和平与制约发展的因素依然存在，实现和平与发展还需人们付出更多的努力。认识战争的危害和影响和平的因素，理解和平的.
-
人教版道德与法治九年级下册第三单元第六课我的毕业季第二课时多彩的职业【教材分析】1 .课标要求：本课所依据的课程标准的相应部分一是“成长中的我”中的“认识自我”。具体对应的内容标准是：“正确对待学习压.
-
走向世界大舞台【教学目标】1 .情感、态度与价值观：（I）懂得自己交往范围的变化，珍惜每一次交往的经历；（2）初步培养学生在交往中探索世界，彼此守护，共同成长的意识。2 .能力：（1）能够用乐观的心态.
-
多彩的职业【教学目标】1.情感、态度与价值观：(1)懂得丰富多彩的职业提供了多样化的选择，鼓励学生做好职业准备。(2)初步培养学生懂得珍惜大好青春年华，努力学习，提高各方面修养的意识。2.能力：(1).
-
从木偶的步i婕看德渊印象湖冈琴作品创作特一、创作背景19世纪末，浪漫主义音乐已经到达辉煌的巅峰，人们为了寻求突破，不懈地追寻着新的道路。以德彪西为首的年轻一代音乐家们进行了种种尝试，终于在前人的经验和.
-
教师姓名单位名称填写时间学科道德与法治年级/册九年级（上）教材版本人教版课题名称第一单元1.2走向共同富裕难点名称如何理解改革只有进行时，没有完成时。难点分析从知识角度分析为什么难区别改革开放与全面深.
-
复杂多变的国际关系教学设计教师姓名单位名称填写时间学科道德与法治年级/册九年级下册教材版本部编版课题名称第一课第二框复杂多变的国际关系难点名称国家间竞争与合作的关系难点分析从知识角度分析为什么难理解国.
-
附件2：教学设计格式夯实法治基石教学设计课题夯实法治基石执教者解读理念本课所依据的课程标准的相应部分是“我与国家和社会”中的“法律与秩序”具体对应的内容标准是：“知道依法治国就是依照宪法和法律的规定管.
-
九年级道德与法治生活在民主国家教学案例生活在民主国家教学设计课题第三课追求民主价值第一框题生活在民主国家单元第二单元民主与法治学科道德与法治年级九年级上册学情分析随着学生生活范围的延展和能力的提高，本.
-
雷雨的艺术成就1.塑造了几个性格复杂的人物形象。在表现人物时，紧扣戏剧发生的自然背景，暗示人物内在的情绪、心理、性格、以致生命的存在方式，着重突出人物的内在冲突。2 .戏剧语言非常传神，潜台词十分丰富.
