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最后的常春藤叶利华盛顿广场西面的一个小区，住着不少画家，他们寻求如北的窗户以及低廉的房租，办艾和琼珊也在此合租了一个房间。年悔，肺炎在不断蔓延，琼珊也被感浓了.她病斛报产值，站在一强修床上，一动也不动.
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中秋节的现代诗歌优秀范文中秋节的现代诗歌优秀范文I如果那也算作一次分离在我年轻的心中是否可以原谅你就像落叶可以原谅野风无礼青春可以原谅岁月将她抹去蟋螂停止了吵了石榴树挂满了茶红的果最后那一场雨淋湿了野.
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一举两得二氧化碳的制备与性质摘要：二我化碳是中学找材要求掌握的两种W体之一，也量与生活实陆联系密切极其密切和广泛的一种重要物质。通过实股探究二氧化碳的性质和在生活中的应用，不但能使学生实验范本技能得到.
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一分钟教学设计一分仲教学设计1一、学习目标：1 .认识9个生字。会写9个字。2 .正确、流利、有感情地朗读课文.3 .明白时光的宝贵，懂得严格要求自我，珍惜时光。二、教学重难点：重点：识字与朗读难点：.
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IamwatchingTV教学设计一、教材分析本单元主题是“1.amwatchingTV.，并以这一主题引出现在进行时的一般疑问句，否定句以及特殊疑问句等语言功能。本单元旨在创造一个轻松、愉快的学习、.
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二次根式性质教学反思本节课的重点是二次根式的两个性质,并会用这些性质化简一些二次根式。针对教学目标,本堂课设计了四个主要的教学环节：第一环节,师生合作,通过复习算术平方根的概念,运用归纳、猜想的思维方.
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9端午粽公开课一等奖创新教学设计（表格式）教学设计课程基本信息学科语文年级一年级学期春季课题端午粽教学目标1.认识“豆、肉、知、据、念”等生字；会写“米、分、叶”3个字。2.学习通过联系上下文、联系生.
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9端午粽第二课时公开课一等奖创新教学设计（表格式）教学设计课程基本信息课题端午粽教学目标能正确、流利地朗读课文，想象画面，体会浓浓的亲情。图文结合并联系生活实际，了解“箸竹叶、糯米、裹着”等词语的意思.
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4乡愁公开课一等奖创新教学设计乡愁教学设计教学过程一、导入在中国诗坛，有一位生长于大陆，定居于台湾的诗人；有一位热爱故土如爱自己的诗人，有一位唱着乡愁永不老去的诗人，他，就是余光中。现在，让我们走进余.
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5草船借箭公开课一等奖创新教学设计5草船借箭【教学目标】认识“瑜、忌”等9个生字，会写“妒、忌”等11个生字，正确读写“妒忌、神机妙算”等词语。默读课文，理解课文内容，按照起因、经过、结果的顺序说一说.
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4天净沙-秋思公开课一等奖创新教学设计（表格式）天净沙秋思教学设计基本信息教学题目天净沙秋思所选教材人民教育出版社初中语文七年级上第一单元第4课古代诗歌四首之天净沙秋思一、学习内容分析学习目标描述1.
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21杨氏之子公开课一等奖创新教学设计杨氏之子一、教学目标1、会认“诣、禽2个生字，理解字义，识记字形；会写“梁、诣、禽”3个汉字。正确读写“聪惠、应声”等词语，联系上下文猜测重点词语的意思。2,正确、.
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22四季之美公开课一等奖创新教案四季之美【教学目标】1.认识旷、怡、凛、冽、逸5个生字，会写“黎、晕、漆”等9个字，会写“黎明、红晕、漆黑等词语。2 .有感情地朗读课文和整体感知课文。3 .学习本文按.
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23月光曲第一课时公开课一等奖创新教学设计教学内容六上月光曲笫一课时教学目标认识并会写“传说、谱写、蜡烛琴键、陶醉等词语，重点理解“幽静、清幽、恬静”3个词语。能借助结构图简洁地概括主要内容。1.1课.
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18文言文二则铁杵成针公开课一等奖创新教学设计18文言文二则：铁杵成针【教学目标】正确、流利、有感情的朗读课文，学会“逢、卒”两个生字。运用借助注释、联系生活实际等多种方法理解古文的意思。通过把学习与.
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16海上日出第二课时公开课一等奖创新教案海上日出第二课时教学设计教学目标：1.按照时间顺序，梳理日出过程中光、色、形的变化过程。2 .比较阅读.体会旭日破云之艰难,揣摩作者情感。3 .拓展迁移,尝试运.
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17松鼠第二课时公开课一等奖创新教案松鼠第二课时教学设计教学目标：了解松鼠的特点，提炼梳理松鼠的相关信息，并分条记录。通过对比，能体会说明性文章不同的语言风格。在把握课文内容的基础上体会作者对松鼠的喜.
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13卖油翁公开课一等奖创新教学设计卖油翁第二课时教学设计教学目标：1、莫习“善、颔、自矜、忿然、释担、徐、睨、惟、但、遣等词语地含义，感受生生不息的汉语活力。2、通过对比原稿和修改稿，抓住文中的人物语.
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13卖油翁公开课一等奖创新教学设计（表格式）教学设计课程基本信息学科语文年级七年级下册学期春季课题卖油翁教学目标1 .学习通过动作、语言、神态描写揣摩人物的心理，分析人物性格。2.领悟“熟能生巧的道理.
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18文言文二则铁杵成针公开课一等奖创新教学设计铁杵成针教学设计教学目标：1.通过多种形式读文，引导学生读准字音、读好停顿。2 .引导学生运用注释、联系上下文、扩词法等方式引导学生读懂故事，体会文言文的.
