中学教育资源
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外国诗两首教案设计【教学目标】1、学问目标：(1)识记本课的生字词。(2)驾驭本课的作家作品常识。(3)驾驭浪漫主义与现实主义的特点。2、实力目标：分析两首写景诗的意境及其各自特点。3、情感目标：观赏.
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伶画版心理健康三年级上册给学习定个计划教案一、教材分析：本课是兽画版心理健康三年级上册的第二课给学习定个计划，主要围绕学习计划展开。通过学习本课，帮助学生认识到制定良好的学习冲划对于学习的重要性，并培.
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件画版心理健康四年级上册学会与人合作教案一、教材分析：本节课是件画版心理健康四年级上册的第二课，题为学会与人合作沆通过本课的学习，学生将了解到合作的重要性以及如何与他人进行有效的合作。教材内容主要包括.
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2、理化常识类比（12.915-89）O时于原子相当于车轮对于OA,夸克：气缸B、库仑：车速C.电子；汽车D.核能；火车电子是原子的一个组成部分，车轮是汽车的一个组成部分。因北，本题选择C选项.（18.
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外国诗两首教学卡片：文学常识一、关于莱蒙托夫米哈依尔尤利耶维奇莱蒙托夫(18141841),俄国诗人。出身贵族，不到3岁，母亲去世,由外祖母抚养成人。莱蒙托夫自幼性格愁.
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伶画版心理健康五年级上册浇灌友谊树教案一、教材分析：本课是五年级上册的第二课浇灌友谊树，属于鲁画版心理健康教材。本课以培养学生良好的友谊观念和交往能力为目标，通过讲述小明和小红之间的友谊故事，引导学生.
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瞥画版心理健康二年级上册受欢迎的“耳朵”教案一、教材分析：受欢迎的“耳朵”是鲁画版心理健康二年级上册的第二课。该课程主要通过讲述一个小故事，引导学生了解并培养良好的沟通和倾听能力。故事中的主人公小明通.
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外国诗两首教学实录外国诗两首教学实录师：地球是我们的家园，当我们将身心投入大自然的怀抱，她会以博大的胸怀给予我们灵感与力气。英国诗人济慈的蛔蛔与蝴姗和俄罗斯诗人叶赛宁的夜，就是他们用身心和自然熔铸而成.
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外国诗两首教学案04、外国诗两首教学案姓名：班级：日期：第一课时教学目标：1 .驾驭本课8个重点生字的音、形，理解本课重点词语的含义。2 .了解济慈、叶赛宁的经验及其创作。3 .理解诗中的艺术形象，感.
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统编版道德与法治三年级下册单元复习第四单元多样的交通和通信（知识点归纳）22单元知识概要图：交府来的问a八交通的通四达样交和信多的通通交通交通发展大家谈学生作为交通，与者的体验交通给生活带来的便利交通.
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一、小说叙述角度与人程（一）关于视角（二）视角与人称的困难父系全知视角，通常果纳上帝俯彩的方式叙述故事。现代小说的全知视角也有变通的形式，叙述者以超然的纯客观姿态烈述，对客猊事务保留全知的权威.但不再.
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外国散文两篇备课笔记一、课文悟读1 .世间最美的坟墓记1928年的一次俄国旅行读文章的起始句“我在俄国所见到的景物再没有比列夫托尔斯泰墓更雄伟、更感人的了”，会让人产生一种揣测：托尔斯.
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夕照教学设计教案教学设计2、夕照教学设计教学目标：1、学会本课的生字新词，感悟作者恰当的比方手法。2、感受夕照的秀丽景象，感受大自然的奇妙，培育学生的审美情趣。3、有感情地朗读课文，背诵课文。教学重点.
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统编版道德与法治三年级下册单元复习第二单元我在这里长大（知识点归纳）*单元知识概要图:我在这里长大-单元知识点归纳：第二单元我在这里长大第5课我的家在这里1、我们生活在这里，这里有我们成长的（足迹），.
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认识什么是公共设施大家的“朋友”生活离不开飒生活处处有规则善于帮助别人守规则要自觉我们都有爱心统编版道德与法治三年级下册单元复习第三单元我们的公共生活（知识点归纳）*单元知识概要图:了解破坏公共设施会.
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统编版道德与法治三年级下册单元复习第一单元我和我的同伴（知识点归纳）单元知识概要图：我是独相的我有自己的特点我能变利更好被白己的内心范例:小健胸长故了解自己的优缺点拓展活动:岫自己我和我的同伴顺我11.
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一、经纬网图的常见分类在中学阶段常见的经纬网地图有两种:1 .方格状的：该类图中的经线和纬线直交或斜交成网格。其中竖线（或斜线）表示经线，横线（或弧线）表示纬线：同一幅图中，相邻经线（或纬线）的度数间.
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经历记叙文600字关于经历的记叙文作文篇1人生如碧蓝的天空，飞鸟曾路过这里，当你同望岁月的长河，可有那么一只鸟,让你为它惆怅，又因它深思。暮然回首，哦，自己原来已经那么大了，在记忆里，我好像没在哪里停.
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2025年绿色消费知识竞赛题卷一、单选题（在下列各题的备选答案中，只能选出一个答案）：1、绿色消费，是一种以适度节制消费，避免或减少环境破坏，崇尚自然和保护生态等为特征的新型消费行为和过程。绿色消费观.
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夏感课堂实录课堂实录是对教学过程的一个书面记录。今日，语文网小编跟大家共享夏感课堂实录。课堂实录是一种鲜活的教学资源，通过情景再现，老师们可以对教学案例进行分析研讨，可亲、可近、可学、可用，特别有好处.
